工作組心得體會(huì)(文件)
【正文】 體學(xué)習(xí)。 （二）認(rèn)認(rèn)真真入戶走訪，廣泛聽(tīng)取民情、民意堅(jiān)持帶問(wèn)題走訪，帶感情入戶。平均每戶耗時(shí)1小時(shí)左右，不走馬觀花，做到詳細(xì)問(wèn)，耐心聽(tīng)，認(rèn)真記，對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解答，對(duì)復(fù)雜問(wèn)題不盲目表態(tài)。把宣傳黨的政策貫穿于入戶過(guò)程中，貫穿于田間地頭，宣傳中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)的實(shí)施的富民安居、農(nóng)村低保、農(nóng)業(yè)綜合補(bǔ)貼、兩免一補(bǔ)教育、醫(yī)療養(yǎng)老制度等各項(xiàng)惠民政策，讓大家去深切感受這幾年發(fā)生的變化。累計(jì)慰問(wèn)生活特別困難家庭18戶，暫時(shí)解決特困戶生活困難；結(jié)合工作組能力，確定了8戶特困戶作為結(jié)對(duì)子幫扶對(duì)象，定期采取不同形式進(jìn)行幫扶幫困。對(duì)走訪中收集到的一些個(gè)性問(wèn)題，工作組積極幫助協(xié)調(diào)解決，對(duì)不能解決的，做好細(xì)致的解釋工作。每周舉行一次例會(huì)，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)及“重點(diǎn)戶”的動(dòng)態(tài)進(jìn)行研判。多次組織十戶長(zhǎng)會(huì)議，宣傳11號(hào)文件精神及26種非法宗教活動(dòng)表現(xiàn)特征，動(dòng)員發(fā)揮十戶長(zhǎng)的作用，在村民中廣泛宣傳；張貼非法宗教活動(dòng)特征、婚姻領(lǐng)域非法行為宣傳教育板報(bào)，在全村進(jìn)行宣傳宣傳；及時(shí)通報(bào)“5工作組逐一約談了本村重點(diǎn)工作對(duì)象和部分工作對(duì)象家屬，通過(guò)交心交朋友，了解對(duì)方困難和建議，及時(shí)看望生病的重點(diǎn)人員。將發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)戶門(mén)口有人聚集、有蒙面紗人員出入等可疑情況及時(shí)通報(bào)村委會(huì)和村警。希望通過(guò)現(xiàn)代的文化和體育活動(dòng)，引導(dǎo)教育群眾形成健康向上的人生觀、價(jià)值觀，擠壓極端思想的滲透空間，為全村的長(zhǎng)治久安筑牢思想基礎(chǔ)。 二、取得的經(jīng)驗(yàn) （一）提升基層組織工作能力是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。村干部也普遍反映，工作比以前忙了累了，但是工作效率和群眾認(rèn)可度提高了，更有信心了。通過(guò)這種方式，可以取得村民的信任和認(rèn)同，效果良好。農(nóng)田水利設(shè)施薄弱，大部分渠道還沒(méi)有做防滲處理，水資源利用效率不高，影響了農(nóng)業(yè)灌溉和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。鄉(xiāng)、村工業(yè)、手工業(yè)幾乎空白，沒(méi)有承接轉(zhuǎn)移富余勞動(dòng)力的能力，亟需發(fā)展當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖、手工業(yè)等項(xiàng)目，承接富余勞動(dòng)力。侵占群眾利益的現(xiàn)象不同程度存在，降低了基層組織在群眾心中的地位。 （五）群眾思想觀念亟需轉(zhuǎn)變。二要繼續(xù)抓好宗教人士和宗教場(chǎng)所的管控，保證信教群眾合法宗教需求，防止遏制極端宗教思想滲透蔓延。 （三）推動(dòng)村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 XX縣區(qū)交通運(yùn)輸局駐庫(kù)木艾日克工作組總結(jié) 2014年11月17日 第四篇：工作組簡(jiǎn)報(bào)培訓(xùn)情況介紹 第五期國(guó)家級(jí)心理健康教育骨干教師培訓(xùn)班目前在我校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，現(xiàn)將本次培訓(xùn)的情況和培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹： 一、培訓(xùn)班的基本情況 本期培訓(xùn)是國(guó)家下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，是教育廳領(lǐng)導(dǎo)下的加強(qiáng)我省中學(xué)心理健康教育工作的專項(xiàng)培訓(xùn)。 培訓(xùn)方式 主要的培訓(xùn)方式有。 二、培訓(xùn)班的特點(diǎn)本期培訓(xùn)班全程活動(dòng)體現(xiàn)了四個(gè)特點(diǎn)： 一是課程結(jié)構(gòu)比較全面。 三是嚴(yán)格管理加強(qiáng)培訓(xùn)效果。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)省外心理專家1名，邀請(qǐng)本省心理專家2名，邀請(qǐng)一線的心理輔導(dǎo)教師1名做專題講座，提升了培訓(xùn)專題的層次。 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 2011年10月14日 第五篇：工作組職責(zé)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 各工作組職責(zé) 一、綜合組： 聯(lián)系省委督導(dǎo)組，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)有關(guān)要求，按計(jì)劃組織開(kāi)展校內(nèi)教育實(shí)踐活動(dòng)； 組織安排全校性的有關(guān)會(huì)議； 配合省督導(dǎo)組開(kāi)展工作，做好督導(dǎo)組校內(nèi)工作期間的服務(wù)工作； 依照活動(dòng)方案和要求，協(xié)調(diào)教育實(shí)踐活動(dòng)具體事宜和工作進(jìn)度，制定工作進(jìn)程表； 征訂、發(fā)放專題學(xué)習(xí)材料； 處理與上級(jí)有關(guān)的往來(lái)文件，編發(fā)重要工作信息； 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。培訓(xùn)期間原則上不允許請(qǐng)假，要求學(xué)員全程、準(zhǔn)時(shí)的上完培訓(xùn)的所有課程。 二是課程內(nèi)容緊跟學(xué)校教育實(shí)際，課程的實(shí)際操作性強(qiáng)。 課程內(nèi)容 課程內(nèi)容涵蓋了中學(xué)心理輔導(dǎo)教師開(kāi)展工作所需的方方面面：包括心理輔導(dǎo)教師心理健康問(wèn)題及其自我調(diào)適，中學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往、情緒、態(tài)度等生活中常見(jiàn)心理問(wèn)題與處理策略，心理測(cè)評(píng)與分析技術(shù)，積極的教育方法，中學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體咨詢的理論與方法，學(xué)校心理健康教育的問(wèn)題等等。本次培訓(xùn)從10月12日—10月21日，培訓(xùn)覆蓋了渭南、安康、榆林、商洛、楊凌等地的教師；截至目前，本次參加培訓(xùn)的學(xué)員共94人。 （四）抓好村兩委存在突出問(wèn)題的整改落實(shí)。加快村文化活動(dòng)廣場(chǎng)、村委會(huì)門(mén)前道路建設(shè)速度。 四、在以后的工作中 （一）持續(xù)抓好社會(huì)穩(wěn)定管控工作。走訪中村民普遍反映義務(wù)勞動(dòng)每年多達(dá)200天左右，沒(méi)有執(zhí)行土地承包合同中約定的義務(wù)勞動(dòng)時(shí)間，村民參加義務(wù)勞動(dòng)積極性不高，消極怠工現(xiàn)象普遍
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