【摘要】《地球有多大》教學(xué)設(shè)計(jì)——小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊課題地球有多大課時(shí)一課時(shí)教材簡析本課是小學(xué)六年級(jí)《品德
2025-11-30 00:34
【摘要】《環(huán)球去旅行》教案教材分析:當(dāng)代兒童生活在一個(gè)開放的時(shí)代,國與國之間的文化、經(jīng)濟(jì)交流以及相互聯(lián)系,比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都密切,兒童們接觸世界的機(jī)會(huì)較多。本單元的設(shè)計(jì)目的在于幫助學(xué)生從小形成開闊的國際視野,以多元的觀念來認(rèn)識(shí)多彩的世界,為他們成為一個(gè)具有國際視野的中國人打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)時(shí),盡量以學(xué)生的視角去認(rèn)識(shí)、觀察及思考問題,設(shè)置一些學(xué)
2025-11-10 10:11
【摘要】小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊《地球有多大》教學(xué)設(shè)計(jì)大英縣象山鎮(zhèn)黃蓮小學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、感受感受地球之大,地球面貌的多姿多彩,激發(fā)學(xué)生熱愛地球的情感。2、初步學(xué)會(huì)在地球儀上查找有關(guān)信息。3、知道地球是個(gè)球體,它的表面是陸地和海洋;初步了解七大洲和四大洋的位置分布。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:1、準(zhǔn)備多張反映不同民族
2025-11-10 03:11
【摘要】教材內(nèi)容:《不能忘記的屈辱》人教版新教材六年級(jí)上冊《品德與社會(huì)》第二單元第一課(需二個(gè)課時(shí))教材分析:《不能忘記的屈辱》是人教版新教材六年級(jí)上冊《品德與社會(huì)》第二單元“不屈的中國人”的第一課。本單元設(shè)計(jì)是從講述中華民族曾經(jīng)經(jīng)歷的屈辱,讓學(xué)生了解因?yàn)閳?zhí)政政府的無能、國家科技發(fā)展的不發(fā)達(dá),致使國家再三的被列強(qiáng)侵略被迫簽定一系列的不平等條約,人民陷入苦難之中,祖國
2025-11-20 03:42
【摘要】日益富強(qiáng)的中國人(第二課時(shí))教案撫松六小鮑云教材分析:《日益富強(qiáng)的祖國》是人教版新教材六年級(jí)上冊《品德與社會(huì)》第三單元“騰飛的祖國”第二課。本單元設(shè)計(jì)是從祖國的進(jìn)步和發(fā)展來入手,讓學(xué)生了解祖國的變化,認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國發(fā)生了巨大的變化,并為祖國的日益強(qiáng)大感到自豪和驕傲,從而使學(xué)生從小樹立社會(huì)責(zé)任感和使命感.學(xué)情分析:
【摘要】教材分析:《打開國門走向世界》是人教版新教材六年級(jí)上冊《品德與社會(huì)》第三單元“騰飛的祖國”第四課.本單元設(shè)計(jì)是從祖國的進(jìn)步和發(fā)展來入手,讓學(xué)生了解祖國的變化,認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國發(fā)生了巨大的變化,并為祖國的日益強(qiáng)大感到自豪和驕傲,從而使學(xué)生從小樹立社會(huì)責(zé)任感和使命感.學(xué)情分析:學(xué)生對(duì)祖國的日益變化認(rèn)知還是比較膚淺的
2025-11-24 11:09
【摘要】你好!早上好!哎呀,真對(duì)不起沒關(guān)系。看你熱的,還是你先來吧!互相尊敬互相關(guān)心互相謙讓建立友誼的基礎(chǔ)哎呀,真對(duì)不起沒關(guān)系。早上好!你好!看你熱的,還是你先來吧!我告訴你,小紅她……你是怎么踢球的?生活學(xué)習(xí)中,你得到過別人的幫助嗎?當(dāng)別人幫助了
2025-11-20 09:09
【摘要】(人教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊期末考試班級(jí):姓名:得分:一、我能填對(duì)。1、在人生旅途中,會(huì)有許多人與我們同行:家人、同學(xué)、朋友??會(huì)與人打交道是一種(社會(huì)生存)本領(lǐng),掌握了這個(gè)本領(lǐng)會(huì)使你成為一個(gè)(受歡迎)的人。2、僅僅因?yàn)槲覀兪悄泻⒒蚺?,我們在做同一件?/span>
2025-12-04 00:27
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級(jí)品德與社會(huì)下冊教案第一單元你我同行第三課學(xué)會(huì)和諧相處一、教學(xué)目標(biāo):,懂得“己所不欲,勿施于人”的道理,并學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中運(yùn)用這一道理。,初步掌握化解沖突和矛盾的方法。,要善于溝通,并學(xué)習(xí)以平和的態(tài)度解決分歧。二、教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)三、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入教學(xué)
2025-12-04 00:33
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級(jí)品德與社會(huì)下冊教案第一單元你我同行第一課男生和女生一、教學(xué)目標(biāo),感受男女生的和諧相處會(huì)給雙方帶來樂趣,了解男女生既有共性,又有差異。、欣賞異性特有的思維方式和行為特征,面對(duì)男女生交往中的困惑,能夠從性別差異的角度認(rèn)識(shí)、化解矛盾,學(xué)習(xí)與異性和諧相處。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:
2025-12-02 14:33
【摘要】手拉手,地球村課時(shí):2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《手拉手,地球村》教學(xué)目的:《手拉手,地球村》來表達(dá)小朋友們對(duì)保護(hù)地球的強(qiáng)烈愿望。,并在聽賞活動(dòng)中能進(jìn)一步感受音樂所表達(dá)的“地球的美”,從而喜愛地球,愿意保護(hù)地球。教學(xué)重點(diǎn):《手拉手,地球村》。,激發(fā)學(xué)生保護(hù)地球的熱情,幫助學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)。教學(xué)用具:課件
2025-12-04 00:41
【摘要】第一篇:讓我們手拉手 讓我們手拉手 親愛的盧夢甜同學(xué): 你好! 你一定對(duì)我的來信感到驚訝,因?yàn)槟悴⒉徽J(rèn)識(shí)我,但我卻在你上電視時(shí)與你見了一面,看到你們的家園破滅,我的心里也很難過,如果你有什么需...
2025-11-07 00:57
【摘要】品德與社會(huì)《不能忘記的屈辱》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)從圖片、文字、影片等歷史資料中獲取相關(guān)信息,了解我們祖國曾經(jīng)遭受的屈辱。增強(qiáng)民族自尊心和責(zé)任感。2、分析我國遭受屈辱的原因。進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心和責(zé)任感,樹立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國志向。二、教學(xué)重點(diǎn):了解我們祖國曾經(jīng)遭受的屈辱,增強(qiáng)民族自尊心和責(zé)任感。三、教學(xué)難點(diǎn):分析我
2025-11-29 09:57
【摘要】日益富強(qiáng)的祖國教學(xué)內(nèi)容:從無到有和中國第一教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)新中國建立后,尤其是改革開放后,我國工業(yè)生產(chǎn)突飛猛進(jìn),科學(xué)迅猛發(fā)展,祖國一天比一天富強(qiáng).情感:2、知道中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民改變了一窮二白的面貌,并為祖國的繁榮富強(qiáng)而驕傲。教學(xué)重難點(diǎn)教育學(xué)生為為祖國的繁榮富強(qiáng)而驕傲。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入教師出
【摘要】《品德與社會(huì)》六年級(jí)《不能忘記的屈辱》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解當(dāng)時(shí)列強(qiáng)在侵略時(shí)所作所為。2、體會(huì)當(dāng)時(shí)侵略給國家與人民帶來的巨大打擊與苦難,生活陷于水深火熱之中。3、感受面對(duì)列強(qiáng)的入侵,中華兒女進(jìn)行英勇反抗的原因4、闡述自己的感受,同時(shí)知道在以后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力,國家的發(fā)展是自己肩上的責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn):重溫歷史,感受當(dāng)時(shí)侵略所帶來