人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)5-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要會(huì)用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。復(fù)習(xí)把下面各數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。129535608902021453698653469701020214536請(qǐng)付請(qǐng)付

2025-12-02 14:02

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)求光速的近似值，概括出一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個(gè)數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進(jìn)1。2.讓學(xué)體會(huì)到一個(gè)近似數(shù)表示一個(gè)范圍的數(shù)，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。3.在研究問(wèn)題中培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)：求小數(shù)近似數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：

2025-12-02 08:19

青島版四年下6、求近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)第四單元課題求小數(shù)的近似數(shù)第1課時(shí)第9周第3節(jié)教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生掌握求一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的方法，能夠正確地求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，初步學(xué)習(xí)用猜想、比較、歸納等數(shù)學(xué)方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、解題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重難點(diǎn)借助已有經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生掌握求一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的方法

2025-11-29 04:52

人教版四年級(jí)下冊(cè)加法運(yùn)算定律word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】加法運(yùn)算定律教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元P28/例1（加法交換律）P29/例2（加法結(jié)合律）。教學(xué)目標(biāo)：、結(jié)合律。，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生理解和掌握加法交換律、結(jié)合律。教學(xué)過(guò)程：一、主題圖引入：觀察主題圖，根

2025-11-20 08:54

人教版四年級(jí)下冊(cè)積的變化規(guī)律word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】積的變化規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：●使學(xué)生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情?！駠L試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)積的變化規(guī)律，培養(yǎng)初步的概括和表達(dá)能力。●初步獲得探索規(guī)律的一般方法和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的推理能力。教學(xué)用具：投影儀、計(jì)算器、寫(xiě)有試題的作業(yè)紙教學(xué)過(guò)程：一、研究“兩數(shù)相乘，其中一個(gè)因數(shù)變化，它們的積如何變化

2025-11-24 10:13

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)我姓顏我今年31歲，我在洞頭城關(guān)第三小學(xué)任教四年級(jí)，我們班有42位聰明可愛(ài)的孩子，他們?cè)诘谌龁卧臋z測(cè)中總分是我的體重大約是50千克÷42÷42取（……）的近似數(shù)要求：1、獨(dú)立思考：你能取出幾個(gè)不同的近

2025-10-28 16:49

小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)下冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)下冊(cè)教案 小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)下冊(cè)教案：行程問(wèn)題 在本講中，我們研究?jī)蓚€(gè)運(yùn)動(dòng)物體作方向相同的運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程、速度、下午放學(xué)時(shí)，，哥哥以每分鐘60米的速度也從學(xué)校步行回家，哥哥出發(fā)后，...

2025-11-06 03:58

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)求近似數(shù)、四舍五入法-資料下載頁(yè)

【摘要】求近似數(shù)、四舍五入法滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)求近似數(shù)以及四舍五入法，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)約等號(hào)，知道近似數(shù)的概念，通過(guò)生活中的實(shí)際問(wèn)題理解四舍五入的含義，能夠用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。你知道嗎？在日常生活中，一些事物的數(shù)量有時(shí)不用準(zhǔn)確數(shù)表示，只用一個(gè)與準(zhǔn)確數(shù)比較接近的數(shù)。例如，育英小學(xué)有學(xué)生613名，有時(shí)說(shuō)育英小學(xué)

2025-12-04 11:09

四年級(jí)【部編語(yǔ)文】人教版四年級(jí)下冊(cè)閱讀理解(word)-資料下載頁(yè)

【摘要】【部編語(yǔ)文】人教版四年級(jí)下冊(cè)閱讀理解（word） 一、四年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí) 1． 天外財(cái)富 雨，從天外飄來(lái)。 我打著一把傘，走在一條寂靜的小街上。走著走著，發(fā)現(xiàn)路邊站著個(gè)小姑娘...

2025-04-01 23:42

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的近似數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們感受到求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用?！八纳嵛迦搿狈ūＡ粢欢ǖ男?shù)位數(shù)，求出一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。（1）把下面各數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)，說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？3650≈（）119360≈（）24800≈（）2709

2025-12-04 17:13

求近似數(shù)教案[推薦]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：求近似數(shù)教案[推薦] 第九課時(shí)：鞏固求近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：第16——17頁(yè)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)閱讀小知識(shí)，了解0這個(gè)最小的自然數(shù)。 2、進(jìn)一步鞏固根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。...

2025-10-16 01:05

人教版四年級(jí)下冊(cè)強(qiáng)化小括號(hào)的作用word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】強(qiáng)化小括號(hào)的作用教學(xué)目標(biāo)：●使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確計(jì)算三步式題?！裨趯W(xué)生的頭腦中強(qiáng)化小括號(hào)的作用。●在練習(xí)中總結(jié)歸納出四則混合運(yùn)算的順序。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入回憶前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回顧學(xué)習(xí)過(guò)的四則運(yùn)算順序。前面我們學(xué)習(xí)了幾種不同的四則運(yùn)算，你們還記得嗎？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你在前面都學(xué)會(huì)了哪些四則運(yùn)算順

2025-11-20 04:37

人教版四年級(jí)下冊(cè)位置與方向復(fù)習(xí)課word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】位置與方向復(fù)習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)位置與方向復(fù)習(xí)課。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生學(xué)會(huì)八個(gè)基本方向（東、南、西、北、東南、東北、西南、西北）的辨認(rèn)，并能根據(jù)其中一個(gè)方向辨認(rèn)其余七個(gè)方向。2.能用方位詞描述物體所在的方向。3.學(xué)會(huì)看簡(jiǎn)單路線圖，并能描述行走路線。教學(xué)重難點(diǎn)：，根據(jù)一個(gè)方向辨認(rèn)其余七個(gè)方向。

2025-11-20 05:33

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì)和意義word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)和意義、加法和減法總復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)和意義，小數(shù)的加法和減法。教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置。2、小數(shù)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫(xiě)。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫(xiě)成用萬(wàn)或億作單位的小數(shù)

2025-11-20 03:10

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)-近似數(shù)ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】近似數(shù)一、復(fù)習(xí)1、計(jì)數(shù)單位：個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億；2、讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)、改寫(xiě)數(shù)；3、將下列數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)：150/0000=（）萬(wàn)29/0000/0000=（）億15029二、認(rèn)識(shí)近似數(shù)1、觀看下面兩幅圖片

2025-08-05 16:01

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人教版四年級(jí)下冊(cè)求近似數(shù)word教案(編輯修改稿)

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