20xx幼兒園中班主題教案《蘋果和橘子11篇》(文件)
【正文】 句?！ 』顒訙?zhǔn)備：歌曲磁帶橘子假設(shè)干 活動過程： 一、兒歌導(dǎo)入 念兒歌“橘子〞?！ 』顒臃此迹骸 ≡诳纯凑f說中引出了橘子船，由此，我們自然而然地導(dǎo)入了活動主題?！ 』顒游澹翰乱徊隆 』顒幽繕?biāo)： 喜歡念猜謎兒歌并愿意與同伴對答?！ ∮猛瑯拥姆椒ú轮i，引導(dǎo)幼兒用兒歌的形式答復(fù)?！ 〖w念念仿編的兒歌?！ ∧艽竽懴胂筮€有哪些東西也能做汽車?！ 』顒又腥绻峁└嗟乃?，那么，可以引導(dǎo)孩子先認(rèn)識水果特征，然后進(jìn)行簡單的仿編?！ ∈裁茨橗嫾t同同、紅彤彤蘋果臉龐紅彤彤?！ 』顒訙?zhǔn)備： 水果圖片：香蕉、蘋果、桔子、葡萄、西瓜等各種水果。最后環(huán)節(jié)以游戲開展，興趣很高，孩子們自由結(jié)伴隨著音樂表現(xiàn)了起來，有的孩子邊開“橘子船〞邊送進(jìn)了同伴的嘴里。 二、欣賞歌曲 完整欣賞第一遍 提問：你覺得這首歌曲好聽嗎聽了以后，你感到怎樣 完整欣賞第二遍 提問：你覺得什么地方很好聽〔根據(jù)幼兒所講之處加以重復(fù)欣賞〕 幼兒聽歌曲自由表現(xiàn)?！ 』顒铀模洪僮哟 』顒幽繕?biāo)： 欣賞歌曲，感受歌曲歡快優(yōu)美的旋律?！ 』顒訙?zhǔn)備：flash 活動過程： 一、完整欣賞flash 出示小烏龜：猜猜小烏龜去哪里 二、理解故事 提問： 小烏龜給誰送蘋果樹 小烏龜用什么方法把蘋果樹送給爺爺?shù)摹 ∮懻摚禾O果樹有什么變化 三、說說學(xué)學(xué) 鼓勵幼兒邊做動作邊大膽表達(dá)——“走啊、走啊……〞?！ 《顒又腥绻o孩子提供每人一個水果，那么可以充分讓孩子運(yùn)用各種感官感知并表達(dá)水果特征，這樣更能比擬三種水果之間的明顯特征，使孩子有話可說?；顒又杏诌\(yùn)用孩子喜愛的游戲形式開展，他們興趣
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