20xx幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)教案《風(fēng)在哪里》含反思(文件)
【正文】 而用急、快、猛等詞語來形容聽第二段音樂的感受，得出第二段音樂是風(fēng)急急地來，說明了幼兒對(duì)音樂有一定的聽賞能力。整個(gè)活動(dòng)中，真正表達(dá)教師的主導(dǎo)與幼兒的主體作用，幼兒在活動(dòng)中，大膽勇敢地表現(xiàn)自己，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)教案?風(fēng)在哪里?含反思
大班音樂游戲活動(dòng)教案?風(fēng)在哪里?含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)風(fēng)吹過時(shí)出現(xiàn)的情景，感受兩段不同速度的音樂，隨歌曲旋律唱出來，快來看看幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)?風(fēng)在哪里?含反思教案吧
〔2〕活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂CD?風(fēng)在哪里?，課件?風(fēng)在哪里?
〔3〕活動(dòng)過程：
一、聽辨曲式：
?去郊游?入場(chǎng)
5。太陽光照射在地球外表上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往
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