20xx幼兒園中班音樂(lè)教案《小雨沙沙》含反思(文件)
【正文】 用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲環(huán)節(jié)，我充分發(fā)揮孩子的表現(xiàn)力，請(qǐng)他們自由創(chuàng)編動(dòng)作，并大膽上前展示給大家，將活動(dòng)推向了**。而對(duì)于小雨滋潤(rùn)種子發(fā)芽，種子開(kāi)心長(zhǎng)大這一自然現(xiàn)象沒(méi)有情感體驗(yàn)，更談不上用感情來(lái)演唱歌曲。(2)24小時(shí)內(nèi)的雨量小于10mm的雨。作為日?？谡Z(yǔ)中小雨，表示不大的雨，大致的情況是:雨點(diǎn)清晰可見(jiàn)，沒(méi)漂浮現(xiàn)象，下地不四濺，洼地積水慢，屋上雨聲微弱，屋檐只有滴水，不帶傘能在雨中短距離行走而不至于把衣服全淋濕。一節(jié)好課，需要更多新鮮的、不同于常規(guī)的切入模式，而不是墨守成規(guī)，只有打破常規(guī)，走出自己的新路，才能促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。這首歌短小簡(jiǎn)練，充滿童趣，幼兒易唱易記。根據(jù)中班幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，我將本次活動(dòng)的重點(diǎn)確定為理解歌詞，學(xué)唱歌曲，難點(diǎn)確定為用肢體動(dòng)作大膽表現(xiàn)歌曲?；顒?dòng)延伸：請(qǐng)小朋友下午回家給爸爸媽媽表演唱?小雨沙沙?。三、鼓勵(lì)幼兒用肢體動(dòng)作大
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