幼兒園中班音樂(lè)教案《春天》含反思(文件)
【正文】 都敢大膽演唱。(在這一環(huán)節(jié)中，可以讓幼兒創(chuàng)編歌詞，如：小蝴蝶飛來(lái)了，小青蛙醒來(lái)了等等。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班音樂(lè)教案《春天》含反思
中班音樂(lè)教案《春天》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能夠借助圖片的排列順序，理解記憶歌詞，初步學(xué)會(huì)用自然的聲音演唱歌曲，并嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)美，能愉快地參與活動(dòng)，體驗(yàn)唱歌的快樂(lè)，感受春天的美麗，熱愛(ài)祖國(guó)大自然，快來(lái)看看中班音樂(lè)《春天》含反思教案吧
（2）教材分析：
《春天》這首歌曲，流暢的旋律塑造了美麗多彩的春天形象
5。小百科：春天，又稱春季，是四季中的第一個(gè)季節(jié)，指立春至立夏期間，含節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。教師：老師知道我們班的小朋友都非常喜歡唱歌和跳舞，那我們今天一起來(lái)給《春天》這首歌曲伴伴舞好嗎(歌曲表演，這一活動(dòng)的主要目的是進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)歌
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