工作紀律作風集中整頓活動方案(文件)
【正文】 分，該清退的 要堅決清退；該追究法律責任的要移交處理。各部門要對那些工作成績平庸、群眾反映強烈的基層領(lǐng)導(dǎo)班子，采取組織措施，該調(diào)整的調(diào)整，該充實的充實，該輪崗的輪崗，該免職的免職。紀檢民警加強平時明察暗訪，各科、室、所、隊也要自我加壓，通過內(nèi)擺外查，發(fā)現(xiàn)問題，正確對待存在的問題，敢于觸及矛盾，切忌走過場、搞形式。廣泛聽取各方面意見建議，圍繞人民群眾反映強烈的公安執(zhí)法突出問題，認真梳理，分析原因，提出對策。但是有時候先鋒模范作用發(fā)揮不夠好，有時存在混同于一般群眾的思想。有時缺乏開拓創(chuàng)新，習慣于循規(guī)蹈矩、按部就班、隨大流。 在組織觀念方面，能夠積極參加組織生活，積極參與組織活動，主動按時繳納黨費，忠于組織。組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作努力推進，及時主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進展情況。但是也有不足，在自我批評和批評他人時有講套話的情況。遵守上下班紀律，不遲到早退、不曠工，不違反規(guī)定從事與工作無關(guān)的事情。分析原因，主要是希望給孩子提供更好的生活條件，說明還需要提高 自我思想水準，做一個純粹的人，毫不貪圖享樂的人。但是還有很多做得不夠好的地方，比如，開展調(diào)研不深入，走馬觀花，看亮點。分析原因 ，主要是自身的作風建設(shè)不全面不深入造成的。分析原因，主要是有時工作停于表面，自我要求不高造成的。有時奉獻意識不強，責任 擔當還不夠，工作拼勁不足。 不能主動學習作風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。自我批評和批評他人講套話。 開展調(diào)研不深入，走馬觀花，看亮點。責任擔當意識不強，遇到困難不積極想法解決，而是過分依賴上級。 制定出臺制度文件缺乏充分調(diào)研，有時出現(xiàn)針對性、操作性不強的情況。 三、個人承諾 我鄭重承諾：一定認真對照整改自身紀律作風方面存在 的不足，做到政治站好位，思想認識深刻，組織觀念過硬，遵守紀律規(guī)矩，作風建設(shè)到位，建章立制切合實際執(zhí)行有力。 有時奉獻意識不強，責任擔當還不夠，工作拼勁不足。整改措施：勇于開拓創(chuàng)新開展工作。完成時限： 3 月底。 自我批評和批評他人講套話。整改措施：不貪圖享樂，做純粹的人。完成時限： 3 月底。 責任擔當意識不強，遇到困難不積極想法解決，而是過 分依賴上級。整改措施：創(chuàng)新思維，勇于拓 展思路解決難題。完成時限： 3 月底。 第五篇：紀律作風集中整頓活動心得體會 紀律作風集中整頓活動心得體會 曾建云 通過開展 “ 干部紀律作風集中整頓活動 ” ，我認識到必須加強自身作風建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識。在實際工作中，黨員教師一定要把 “ 愛 ” 的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。學生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的 “ 一刀切 ” ，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責和家長的唾罵。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。因此，黨員教師要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，嚴格用科學的來從事學校的教科研工作，平時也要認真搞好 “ 傳、幫、帶 ” 三結(jié)合，努力促進新教師的迅速成長，當好教育長征的 “ 鋪路石 ” 。 。教育大計，教師先行。 四、樂在其中，搞好教育科研。 三、善始善終，組織課堂教學。 二、真心為生，抓好思想教育。黨員教師對于教育事業(yè)的 “ 愛 ” 必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師 “ 愛 ” 的程度。整改措施：認真貫徹落實各項制度文件，結(jié)合實際開展工作。 制定出臺制度文件缺乏充分調(diào)研，有時出現(xiàn)針對性、操作性不強的情況。完成時限： 3 月底。整改措施：增強群眾意識，密切聯(lián)系群眾。 開展調(diào)研不深入，走馬觀花，看亮點。完成時限： 3 月底。整改措施：仔細對照檢查，落到實處。 不能主動學習作風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。完成時限： 3 月底。整改措施：要發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用，關(guān)鍵時刻能站出來。 制度文件落實在口頭上，執(zhí)行不夠。 開拓創(chuàng)新意識不強，攻堅克難思路不寬，辦法不多，不敢為。有時走訪聯(lián)系群眾不用心、搞形式。偶爾會有攀比心理。 以前的對照檢查不嚴不細，浮在面上不理想。 缺乏開拓創(chuàng)新，習慣于循規(guī)蹈矩、按部就班、隨大流?？鄯智闆r及原因如下： 先鋒模范作用發(fā)揮不好，有時混同于一般群眾。但是也有不足，有時制定出臺制度文件缺乏充分調(diào)研，有時出現(xiàn)針對性、操作性不強的情況。有的時候責任擔當意識不強，遇到較大困難不積極想法解決，而是過分依賴上級。遵守工作紀律，不脫崗串崗，不聊天瞌睡。不追求低級趣味，不違背公序良俗。 在紀律規(guī)矩方面，能夠做到遵紀守矩，認真執(zhí)行。對信訪堅持原則，決不一味妥協(xié)。對身邊不良風氣和違規(guī)問題態(tài)度漠然、知情不報，事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織向其了解情況時仍不說真話。以前的對照檢查還不夠嚴不夠細，有浮在面上的情
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