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慶祝六一文藝匯演主持詞(文件)

 

【正文】 向觀眾揮手致意 ) 六一文藝匯演主持詞 11 合:尊敬的各位激,各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們: 大家好! 桂:花開(kāi)瓣瓣迎麗日 盧:鳥(niǎo)鳴聲聲唱六一 匡:同灑甘露幸福雨 桂:慶六一艷陽(yáng)天 盧:這一切都在告訴我們: 同:六一兒童節(jié) —— 來(lái)到了 匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表 ___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀 合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)! 桂:向各位激、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。陽(yáng)光,也愛(ài)皎潔的月光 馮:但我們更愛(ài)老師深情的目光。 帥:花鼓傳情福滿堂。 六一文藝匯演主持詞 12 一、開(kāi)場(chǎng)詞 張:尊敬的各位老師 劉:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好 葉:送去五月的芬芳 彭:迎來(lái)六月的時(shí)光 葉彭:我們的心像怒放的花朵 張劉:蕩起一片歡樂(lè)的海洋 張:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想 劉:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng) 合:六月,我們走進(jìn)了自己的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié) 葉:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱 彭:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁 張:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲 —— 合:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,親愛(ài)的老師! 二、節(jié)目串詞 1.大合唱《陽(yáng)光下的孩子》、《歌聲與微笑》 葉:陽(yáng)光下,一群孩子在奔跑,陽(yáng)光下,一群孩子在微笑 彭:一束陽(yáng)光,一群孩子,一陣歌聲,一路微笑 葉:童年,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),童年,在歌聲中長(zhǎng)大 劉:下面請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱《陽(yáng)光下的孩子》、《歌聲與微笑》 2.課堂小器樂(lè)合奏《天空之城》 葉:傳說(shuō)在遙遠(yuǎn)的天上,有一座美麗的城市,野花飄香,鳥(niǎo)聲悠揚(yáng) 彭:輕輕的凝望天上,依稀中仿佛聽(tīng)到家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒在和唱 葉:背起行囊,飛向天空,去找到夢(mèng)中的天堂 彭:請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的課堂小器樂(lè)合奏《天空之城》 3.敦煌樂(lè)鼓 張:敦煌,是一個(gè)神圣的名字,敦煌,是一座藝術(shù)的殿堂。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《孤單芭蕾》 《追月》 葉:誦讀中華經(jīng)典,我們博學(xué)多才,誦讀中華經(jīng)典,我們知書(shū)達(dá)理 彭:誦讀中華經(jīng)典,傳承千古文明。 《裙子的故事》 劉:芷靈,你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧 張:是的啊,怎么啦 劉:一個(gè)叫 xx 的女孩說(shuō)自己有一百條裙子,你相信嗎? 張:???這么多??! 劉:是啊,是啊。 乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。乙:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。 甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。 乙:接下來(lái),請(qǐng)老隊(duì)員為我們新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾 ! 甲:下面,請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓 (宣誓禮畢 ) 乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。乙:黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚,古往今來(lái),多少中國(guó)人為國(guó)盡忠,不怕?tīng)奚?,?jiān)守高潔的情操,他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。請(qǐng)欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。 乙:詩(shī)歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎 ?請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀:《憶江南》。 男:看,雛鷹正在展翅飛翔 女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男:我們是明天的雄鷹 女:我們是祖國(guó)的未來(lái) 男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 女:我們與祖國(guó)同呼 吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼? 主持人合:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。 主持人合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。人祝?!? 男: “ 六一 ” 的太陽(yáng),為什么這樣輝煌 ? 女: “ 六一 ” 的小朋友,為什么這樣歡暢 ? 男:你知道,我知道,大家都知道 主持人合:全世界兒童的節(jié)日 就在今朝 請(qǐng)欣賞大一班的表演《 “ 六一 ” 的太陽(yáng)》 男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目 女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。 男:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 男:童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng)。 女:我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。 師:下面,我宣布 20xx 年小圣人幼兒園慶 “ 六一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。 合:大家好 ! A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。 A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 —— 合: “ 六一 ” 兒童節(jié)! 甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年 ! A: xx 幼兒園慶 “ 六一 ” 文藝匯演到此圓滿結(jié)束 !讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀 ! 合:謝謝大家 !讓我們明年再相聚 ! 六一文 藝匯演主持詞 2 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎來(lái)六月的時(shí)光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光 ! B:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。今天是全世界兒童的節(jié)日。 B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。 第四篇:六一文藝匯演主持詞 六一文藝匯演主持詞 六一文藝匯演主持詞 1 一、開(kāi)場(chǎng)白 A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。 女:我們用小小畫(huà)筆描繪美麗多彩的世界。 男:童年的生活最最幸福。 男:六月是童年的太陽(yáng)。謝謝大家 ! 六一文藝匯演主持詞 15 男女:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,你們好!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶 “ 六一 ” 的節(jié)日! 師:拂去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的驕陽(yáng),此時(shí)此刻,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,六月是孩子的節(jié)日,六月是孩子的盛會(huì),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六月的 .孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。 主持人合:請(qǐng)欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。 女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。 女:再見(jiàn) ! 六一文藝匯演主持詞 14 主持人合:尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好 ! 男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光, 女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋 男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日, 女:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ) 男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地 女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比 男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié) 女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園, 主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日 ! 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎 院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭 ! 首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》 男:最?lèi)?ài)喝的水是黃河水 , 女:最?lèi)?ài)說(shuō)的話是中國(guó)話 , 男:最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字 , 男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪, 女:幸福的生活使我們充滿自信, 主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁。甲:撐一支長(zhǎng)篙 ,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里唱歌,讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,重溫星輝的斑斕,請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。 乙:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞動(dòng)感的健美操《 AlloPapy》。乙:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式 ! 甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向, 乙:鮮紅的 .紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 (合 )這是多么歡樂(lè)的一天啊 !這是多么幸福的一天啊 !—— 六一國(guó)際兒童節(jié) ! 東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同擁抱美麗的六月。爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。請(qǐng)聽(tīng)校南戲社團(tuán)帶來(lái)的琵琶合奏《粉 刷匠》、《新年好》 葉:和煦的春風(fēng),吹醒了小草, 彭:綿綿的春雨,叫醒了筍芽 葉:大自然一片郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃 彭:猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁,茁壯成長(zhǎng) 葉:請(qǐng)看校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的群舞《筍兒尖尖》 三、結(jié)束語(yǔ): 張:美麗中國(guó),有你的夢(mèng)想,有我的夢(mèng)想,有我們大家的夢(mèng)想 劉:快樂(lè)童年,擁抱夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之歌在藍(lán)天飄揚(yáng) 葉:今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節(jié)日 彭:明天,我們共建偉大的祖國(guó),完成黨交給我們的光榮任務(wù) 張:星星火炬,代代相傳。去年,我們學(xué)校成立了南戲社團(tuán),還聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)老師,經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,同學(xué)們唱得有模有樣,瞧,他們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《敦煌樂(lè)鼓》 《放飛夢(mèng)想》 葉:六一的 `清晨,朝陽(yáng)的余暉 彭:熱鬧的操場(chǎng),美麗的心情 葉:讓高飛的白鴿,放飛童年的夢(mèng)想 彭:請(qǐng)欣賞五年級(jí)段帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《放飛夢(mèng)想》 《孤單芭蕾》 葉:祥晨,你看過(guò)芭蕾嗎? 彭:當(dāng)然啦。 樊:世界各國(guó)的小朋友,歡迎你來(lái)上海參觀世博會(huì) 趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》 胡:小小紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我最好 馮:媽媽說(shuō)我好寶寶,爸爸說(shuō)我最勤勞 胡:想要想要。 楊:看,一群可愛(ài)的傣族小男孩。 小 朋友們的節(jié)目串詞 胡:這是一個(gè)充滿花香的日子。女:讓時(shí)光停駐,我們還是那樣的依依不舍。女:和諧校園,處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《數(shù)星星》,大家鼓掌歡迎 ! 男:大家說(shuō)學(xué)前班的同學(xué)們跳得好不好呀 ?讓我們用掌聲對(duì)他們表演給予支持鼓勵(lì) !接下來(lái)一 (1)班的小朋友也毫不遜色,請(qǐng)看他們?nèi)绾螢槲覀冄堇[的那支俏皮可愛(ài)的舞蹈《 NOBODY》,掌聲歡迎 ! 男:六一是全世界小朋友的節(jié)日,這是多么歡樂(lè)的一天啊 !女:這是多么幸福的一天啊 !男:她是一首甜蜜的詩(shī) 女:她是一首歡樂(lè)的歌 。在家中,有父母的疼愛(ài) 。 男:請(qǐng)把我的歌,帶回你的家, 請(qǐng)把你的微笑留下 。 男:沖口小學(xué)慶 “ 六一 ” 文藝匯演上半部分到此結(jié)束 !請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場(chǎng)。 男:今天,蒞臨文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓特地為我校的特困生、優(yōu)秀生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。弱勢(shì)群體,我們稱(chēng)之為 —— 留守兒童。下面,請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》 男:中國(guó)是龍的國(guó)都,我們是龍的傳人 女:沒(méi)錯(cuò),中國(guó)不僅是龍的國(guó)都,還是武術(shù)的故鄉(xiāng),瞧,六 (2)班的小朋友的已經(jīng)躍躍預(yù)試,準(zhǔn)備翩翩起舞了男:請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸纳炔佟吨袊?guó)功夫》合:大家掌聲歡迎。掌聲歡迎 ! 女: X 同學(xué)講的非常好,下面,文藝匯演正式開(kāi)始了,讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。 乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。 乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》 甲:一群天真可愛(ài)的小姑娘 ,歡天喜地 ,背著背兜去山上采蘑菇 ,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》 乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。一粒豆豆也不丟 ,拾進(jìn)我的簍里頭。 乙:快 樂(lè)的兒童節(jié) ,我們縱情把歌唱 ,聽(tīng) ,鈴兒響叮當(dāng) ,我們心情多歡暢 。 甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 —— 合:謝謝你們,爸爸媽媽 !謝謝你們,辛勤的老師 ! 甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意 ! 乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想 ! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子 ! 乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年 ! 合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 ! 甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解 。 c:我們懷著一顆感恩的心! d:祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)! a:祝福老師們心想事成! b:祝福所有的爸爸媽媽萬(wàn)事如意! c:祝福天下所有的人幸??鞓?lè)! d:祝福我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園蒸蒸日上! 合:再見(jiàn)了,明年的 “ 六一 ” 讓我們相約在這里!天樂(lè)藝術(shù)幼兒園 “ 放飛希望 ” 慶 “ 六一 ” 文藝匯演到此結(jié)束! 六一文藝匯演主持詞 9 開(kāi)幕詞 甲:尊敬的各位老師、各位來(lái)賓 乙:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好 ! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎來(lái)六月的時(shí)光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋 ! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 c:六月是童年的沃土。 幼:我們懷著感恩的心,對(duì)待無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。 請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《白雪公主》。 師:今天,大一班的小朋友們也想學(xué)學(xué)解放軍叔叔。神秘的服裝,閃爍的 39。 舞蹈《霍元甲》: a、誰(shuí)都知道霍元甲是我們中國(guó)的民族英雄。 舞蹈《唱五環(huán)》: 你知道 20xx 的奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎? d、當(dāng)然知道啦!在我們中國(guó)的北京,明年我還想去看奧運(yùn)會(huì)吶! 可是我們大一班的小朋友們?cè)缇图辈豢纱耍? 有請(qǐng)大一
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