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人教版語文五下《人物描寫一組》優(yōu)秀課件(文件)

2024-12-23 02:19 上一頁面

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【正文】的情景。小嘎子給你留下了什么印象？從課文的哪些地方體會(huì)出來的？（找出最能表現(xiàn)人物性格的語句）課文又是通過什么方

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【摘要】1 五年級(jí)語文教案——人物描寫一組教材說明：這篇精讀課文通過三個(gè)片段描寫，為我們刻畫出了頑皮可愛的小嘎子，愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴監(jiān)生和見風(fēng)使舵、阿諛奉承的王熙風(fēng)形象。課文通過對(duì)...

2025-08-06 16:06

五年級(jí)語文教案——人物描寫一組-資料下載頁

【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《人物描寫一組》教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文，能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴(yán)監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格，并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗(yàn)還原人物形象，能對(duì)人物作出自己的...

2025-08-06 16:04

小學(xué)語文人物描寫一組的教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)語文《人物描寫一組》的教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字，能正確讀寫“侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼...

2024-10-29 04:22

五年級(jí)語文教案——人物描寫一組-資料下載頁

【摘要】五年級(jí)語文教案——《人物描寫一組》　　教學(xué)目標(biāo) 　　1、熟讀課文，能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴(yán)監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格，并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗(yàn)還原人物形象，能對(duì)人物作出自...

2024-11-18 22:22

【2020春統(tǒng)編版五下】13人物描寫一組-資料下載頁

【摘要】 13人物描寫一組教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)寫15個(gè)生字，能正確讀寫“破綻、鵮架、冷絆子、咕咚、鑄成、顴骨、挺脫、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、手疾眼快、精神抖擻、膀大腰粗、推拉拽頂、結(jié)實(shí)硬棒”等詞語。 ...

2025-04-01 22:55

人物描寫一組單元整組教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《人物描寫一組》單元整組教學(xué)設(shè)計(jì) 《人物描寫一組》單元整組教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字，能正確讀寫“侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志...

2024-10-25 13:35

22人物描寫一組定稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：22人物描寫一組（定稿）人物描寫一組教材分析本課是第六單元“作家筆下的人”中的一篇精讀課文，需3課時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。本課由3個(gè)獨(dú)立的片段組成，《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自中篇小...

2024-10-28 23:05

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【摘要】第一篇：22人物描寫一組教案人教版語文五年級(jí)下冊(cè) 22人物描寫一組小嘎子和胖墩兒比賽摔跤教學(xué)設(shè)計(jì) 開封市柴屯小學(xué)：孫志青一、教學(xué)目標(biāo) 、流利地朗讀課文，隨文認(rèn)識(shí)生字詞，理解“破綻、精...

2024-10-28 23:30

22人物描寫一組教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：22人物描寫一組教案 22、《人物描寫一組》教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文，體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，感受人物形象。 2、體會(huì)人物的動(dòng)作、語言、外貌等描寫的作用，學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物某一方面特點(diǎn)...

2024-11-15 07:35

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【摘要】第一篇：人物描寫一組教學(xué)反思《人物描寫一組》教學(xué)反思迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉杰大家好！《人物描寫一組》我共設(shè)計(jì)了3課時(shí)，在這節(jié)課我所展示的是第二課時(shí)。先說一下我的設(shè)計(jì)本課的總目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)12個(gè)...

2024-10-28 23:05

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【摘要】第一篇：《人物描寫一組》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一．激情導(dǎo)入同學(xué)們，在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了許多搖曳多姿、難以忘懷的人物形象，那么作者是如何寫出他們的風(fēng)采的？有哪些我們可以借鑒的地方呢？今天我們就來繼續(xù)...

2024-10-28 23:57