【摘要】隆中對?hàofǔ?好為《梁父吟》?suìyì?遂詣亮?bǐng?屏人?qīngtuí?傾頹?duó?度德量力?sh
2024-12-08 11:04
【摘要】（2021四川瀘州）閱讀下列文言文，完成題目。（16分）隆中對陳壽亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人
2024-12-03 00:24
【摘要】教案新人教版九年級語文上冊第23課《隆中對》教學設(shè)計 內(nèi)容預覽： 23、《隆中對》教學設(shè)計 教學目的： 1．通過課文，理解當時的天下情勢，諸葛亮提出的政治藍圖，計策及策略。 2．理解時年27...
2025-01-25 06:47
【摘要】23隆中對1．通假字))(1)欲信大義于天下((2)自董卓已來((1)遂用猖蹶．．2．古今異義古義：________________。今義：囂張?！靶拧蓖ā吧臁?，伸張“已”通“以”失敗課前預習古義
2025-07-25 15:34
【摘要】授課時間科目語文班級初三（一、二）課題《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》第1課時課型閱讀課教學目標情感態(tài)度1、領(lǐng)略兩位杰出人物的思想光輝。知識
2024-11-18 20:56
【摘要】授課時間科目班級課題孔乙己第課時課型教讀課教學目標情感態(tài)度了解作者對腐朽罪惡的封建科舉制度和病態(tài)冷酷的社會的揭露和批判。知識技能1．學習用人物的外
2024-11-18 17:41
【摘要】授課時間科目班級課題心聲第課時課型教學目標情感態(tài)度用心靈去撞擊文學，通過文學去理解生活。尊重、理解你的每一個同學。知識技能1、
【摘要】正文：隆中對教案優(yōu)秀 隆中對教案優(yōu)秀 隆中對教案優(yōu)秀1 教學設(shè)想 《隆中對》是《諸葛亮傳》的前一部分文字，題目是后加的。雖是節(jié)選，但充分表現(xiàn)了諸葛亮的洞察時勢和遠見卓識，表現(xiàn)他善于根據(jù)客觀形勢...
2024-11-09 12:28
【摘要】23、隆中對 【教學目標】： 1、積累一些文言實詞和虛詞。 2、通過課文，了解當時的天下形勢，諸葛亮提出的政治藍圖，計謀及策略。 3、體會人物刻畫的方法。 【教學重點】： 1、朗讀文言課文...
2025-01-25 05:07
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中語文課文《隆中對》 亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時先主屯新野。徐...
2025-04-05 21:19
【摘要】下面的對聯(lián)是什么意思？一對二表三分鼎，六出七縱八陣圖?一對：《隆中對》；?二表：前、后《出師表》；?三分：分為魏蜀吳三國；?六出：六出祁山北伐；?七縱：七擒七縱孟獲；?八陣圖：孔明所設(shè)軍陣。?總之，概括諸葛亮一生功績。填歇后語（這也是知識積累）1.諸葛亮用兵——2.諸葛亮當
2024-11-19 04:09
【摘要】隆中對陳壽多媒體課件公元207年，劉備屢敗，只好投靠劉表，寄居新野，勢單力孤?？是筚t者輔佐其成就大業(yè)，于是三顧茅廬，問計于諸葛亮。諸葛亮被劉備的三顧之情所打動。這篇《隆中對》，就是諸葛亮當時縱談天下大事的一段記載。題解:對-----回答,是諸葛亮對劉備為“信大義于天下”
2024-11-24 14:34
【摘要】第一篇：《隆中對》比較閱讀 《隆中對》比較閱讀 （一）【甲】亮躬耕隴畝……凡三往，乃見。 【乙】班超字仲升，扶風①平陵②，徐③令彪之少子也為人有大志，不修細節(jié)然內(nèi)孝謹，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱有口...
2024-11-05 07:15
【摘要】教案人教版九年級語文上冊第23課《隆中對》同步練習及答案 內(nèi)容預覽： 23．*隆中對 一、積累與運用 1．給加點字注音。 隴畝（）遂詣亮（）（） 屏人（）度德量力（） 猖蹶（）（）挾天子...
2025-01-25 04:37
【摘要】第一篇：隆中對》教學設(shè)計 教學目標 1.(1)正確理解文中的難詞、難句,了解文意。 (2)正確分析諸葛亮的人物形象。 (3)理解掌握從正、側(cè)兩方面對人物形象的介紹。 2.(1)引導學生反復朗...
2024-11-16 02:14
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