【摘要】全旭例2這道題做得對嗎?我估算一下……估算:
2024-11-29 12:49
【摘要】26191718××××345518736735
2024-11-21 21:32
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)用六邊形外面的數(shù)作為被減數(shù),分別減去6和8。說出得數(shù),90連續(xù)減9,寫出每次減得的差。9081、、、、、、。7263455436271898-9=27-8=建房子19
2024-11-22 01:17
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)課題兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除的)課型新授教學(xué)目標(biāo)通過操作,找出新舊知識的聯(lián)系,基本掌握首位除時有余數(shù)的除法筆算。發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重難點理解首位除時有余的處理方法,基本掌握首位不整除的除法筆算。教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片、小棒教
2024-12-05 10:04
【摘要】2012學(xué)年數(shù)學(xué)校本作業(yè)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)班級______姓名__________學(xué)號______家長簽名____________例:38+5=4338+5=43方法一:8+5=13
2025-08-17 14:23
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我會三位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法2、我能估算三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù).3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我能解決實際問題。重難點理解筆算三位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的算理。復(fù)習(xí):48÷448÷6480÷4
2024-11-30 23:53
【摘要】2022年江蘇省高考優(yōu)秀作文:青春永不褪色江蘇一考生有人說:如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色。然而我卻說:“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒?!鼻啻翰皇巧囊粋€“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成
2025-08-04 23:58
【摘要】復(fù)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法本單元內(nèi)容有余數(shù)的除法兩位數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算解決問題本單元內(nèi)容有余數(shù)的除法兩位數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算解決問題一、除法的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍?或者一個數(shù)里面有幾個幾?表示把一個數(shù)平均分成幾份,每份是多少?
2024-11-29 12:46
【摘要】整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):基本掌握整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算,兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的口算和筆算。2.能力目標(biāo):通過獨立思考,自主探索,借助實物操作形成“自己的算法”。通過討論和比較,明確算理。3.情感目標(biāo):結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實踐的思想,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重難點在明
2024-12-08 04:41
【摘要】兩位數(shù)被一位數(shù)除24÷3=64÷8=70÷9=100÷10=30÷5=口算:887……71061捆里面有10支。我們來平分這些鉛筆。13支鉛筆3人平分,每人能分到幾支?13÷3=……
2024-12-11 05:17
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)上冊整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)一、口算。8÷4=7÷7=80÷4=70÷7=6÷2=6÷2=66÷2=60÷2=36
2024-11-15 18:10
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)小明小亮小紅小紅和小明一共有多少張?小亮和小紅一共有多少張?小明和小亮一共有多少張?小明小亮小紅小亮和小紅一共有多少張畫片?24+6=2041030先算4+6=10再算20+10=30小亮和小明一共有多少張
2024-11-22 02:14
【摘要】一、口算720÷8=63÷3=68÷2=450÷9=88÷4=84÷2=902134502242每年3月12日是什么節(jié)日?一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些信息?可以提出什么問題?我
2025-07-23 21:47
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。知識與技能培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的情趣。情感態(tài)度與價
2024-11-22 00:37
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法。2.能力目標(biāo):提高計算技能,發(fā)展估算意識。3.情感目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。教學(xué)重難點根據(jù)算題特點,合理選擇算法,逐步增強(qiáng)算法選擇的針對性和自覺性,同時溝通不同算法的聯(lián)系,體會其內(nèi)在的一致性,從而在更高層
2024-11-20 00:59