對電力公司生產(chǎn)技能崗位培訓工作的思考_(文件)
【正文】 現(xiàn)場實際有機結合起來。學員在討論中總結學習體會和心得，互相切磋和借鑒，促進學習效果。在學員完成培訓任務返回工作崗位后，專職培訓人員要通過回訪，了解學員對所學到的知識和技能的應用情況，基層單位要配合培訓主管部門對學員進行培訓前后掌握的業(yè)務知識和技能進行測試，對比分析，召開座談會征求意見，填寫培訓滿意度調查表，并了解學員在培訓班的現(xiàn)實表現(xiàn)情況，對培訓情況進行總結，對存在的問題及時反饋相關部門和人員，進行分析改進，并在以后的培訓工作中不斷完善，進一步提高培訓質量和效果。 第6頁 共6頁。多年來，我們在培訓方面形成了一些成功的經(jīng)驗，取得了一定的實效。 四、重視培訓的效果跟蹤調查，及時進行反饋總結 以往的培訓往往是在完成教學計劃，進行考試考核后就完成任務、萬事大吉了。 最后，要發(fā)揮學員在培訓中的主觀能動作用。二是要創(chuàng)造條件，組織這部分培訓骨干參觀學習兄弟公司培訓工作的成功做法和先進經(jīng)驗，進行交流取經(jīng)，拓寬我們的培訓思路。 其次，要重視培訓員隊（更多精彩文章來自“秘書不求人”）伍的能力建設。生產(chǎn)技能不是在課堂上練成的，也不可能僅僅靠聽幾節(jié)講課和觀摩演示就能練成，必須要讓學員親手操作，甚至多次演練才能形成。系統(tǒng)內不少次事故就是因為擅自擴大工作范圍、不規(guī)范著裝、替別人值班時不了解工作范圍及性質等原因所致。 培訓內容應密切結合現(xiàn)場工作實際，以實際操作技能訓練為主，如帶有共性問題
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