【摘要】第一篇:念奴嬌赤壁懷古 念奴嬌赤壁懷古蘇軾 教學(xué)要點: 一、進(jìn)行有成效的誦讀練習(xí),掌握誦讀的方法和技巧。 二、體會蘇軾詞風(fēng)豪放的特點和灑脫,曠達(dá)的性格。教學(xué)安排:一課時教學(xué)過程: 一、導(dǎo)課:...
2025-10-06 10:38
【摘要】第一篇:念奴嬌‘赤壁懷古 《念奴嬌·赤壁懷古》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解蘇軾的生平和思想,了解詞的寫作背景。 2、領(lǐng)略蘇軾豪邁的詞風(fēng),初步了解豪放派詞的特點。 3、品味兩首詞不同的風(fēng)格,感受...
2025-10-06 10:31
【摘要】第一篇:念奴嬌赤壁教案 《》教案 教學(xué)目標(biāo):理解《》寫景、詠史、抒情相結(jié)合的手法,初步了解宋詞豪放派的風(fēng)格特點,提高古詩詞的鑒賞力。 教學(xué)重點:賞析誦讀《》一詞,理解其豪放的風(fēng)格特點。 教學(xué)難...
【摘要】 安全“緊箍咒”要常念 金箍是小說《西游記》中觀音菩薩送給唐三藏西天取經(jīng),用以約束孫悟空的一個道具,戴在孫悟空頭上。只要唐三藏一念緊箍咒,孫悟空便頭痛難忍,于是本來充滿野性的孫悟空就也就變得老實起...
2025-09-21 19:22
【摘要】第一篇:念奴嬌優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo): 1、整體把握,理清思路,感知詞的內(nèi)容。 2、了解豪放派的特色;在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養(yǎng)鑒賞能力。 3、體會詞人壯志未酬的感慨,樹立自己的理想...
2025-10-06 10:15
【摘要】第一篇:念奴嬌名句賞析 詞中以豪健的筆力,展示出作者面對人生磨難時曠達(dá)、倔強(qiáng)、偉岸的襟懷,下面是小編整理的念奴嬌名句賞析,歡迎來參考! 念奴嬌 黃庭堅斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠。桂影扶疏,誰...
2025-11-05 20:10
【摘要】第一篇:宋江念奴嬌賞析 《念奴嬌·天南地北》該詞表達(dá)了宋江對李師師的贊美之情,同時也表達(dá)了他希望北宋朝廷能夠早日對梁山義軍進(jìn)行招安的迫切心情。小編整理的賞析內(nèi)容,供參考! 宋江念奴嬌賞析 1該詞...
2025-11-05 18:45
【摘要】第一篇:念奴嬌·春情賞析 導(dǎo)語:在相公趙明誠出仕在外的一個春天,風(fēng)雨連綿,-陰-晴不定,詞人獨守深閨,離情萬種。她欲飲酒賦詩,又怕招來閑愁;欲寄萬千心事,又恐傳遞無人;欲倚欄遠(yuǎn),又覺嬌慵無力;欲擁衾...
2025-11-05 20:17
【摘要】編號: [20XX]XX號 (20年月日至20年月日止) (本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式...
2025-04-15 02:22
【摘要】念高三作文 打開堆積在角落的舊信件 卻也無法找回流失的時間 那些曾被遺忘的記憶碎片 還有彼此攜手走過的從前 閉上眼漸漸涌現(xiàn)出的點滴思念 徘徊在現(xiàn)實或營造飄渺的畫面 伸出手,總想去觸摸最后...
2025-04-05 12:26
【摘要】第一篇:念奴嬌學(xué)案教案 《念奴嬌?赤壁懷古》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握懷古詩詞的一般特點。 2.感受蘇軾豪放的詞風(fēng),學(xué)習(xí)蘇軾曠達(dá)豪放的胸襟和努力進(jìn)取的精神。3.使學(xué)生在體味山川的壯美、人物的俊...
2025-10-06 10:33
【摘要】第一篇:念奴嬌精美教案 《念奴嬌·赤壁懷古》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、感受蘇詞的豪放風(fēng)格。 2、了解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶,正確理解“人生如夢”的思想情緒。 3、理解《赤壁懷古...
2025-10-06 10:17
【摘要】第一篇:《念奴嬌》宋詞賞析 導(dǎo)語:《念奴嬌》是一篇托物比興的詠物詞,借寫荷花寄托身世。下面就由小編為大家?guī)怼赌钆珛伞匪卧~賞析,歡迎閱讀! 念奴嬌 客武陵,湖北憲治在焉。古城野水,喬木參天。余與...
2025-11-01 01:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《念奴嬌》教學(xué)后記 柳郎中詞只合十七八歲女郎執(zhí)紅牙板歌楊柳岸曉風(fēng)殘月;蘇學(xué)士詞須關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱大江東去。很多人常在人生低谷之時,走至山崗之上,高...
2025-04-15 00:28
【摘要】如何念追悼詞 作為追悼詞的主持,應(yīng)該如何念追悼詞?小編在此整理了關(guān)于追悼會文化禮節(jié)給大家,請閱讀! 奶奶的悼詞是應(yīng)該誰來念【1】 ...
2025-04-05 13:05