【摘要】文章結(jié)構(gòu)：全文可分三段。第一段（第1、2自然段）：介紹桃花心木這種樹木。第二段（第3至14自然段）：“我”從種樹人那里得知做人的道理。第三段（第15．16自然段）：桃花心木茁壯成長。重點(diǎn)生字萎：wěi干枯衰落：萎謝。萎蔫。萎頓（亦作“委頓”）。萎靡。
2024-11-22 00:34
【摘要】桃花心木——林清玄教科版五年級(jí)語文下冊(cè)常綠喬木，樹皮淡紅褐色。多米尼加共和國的國樹,原產(chǎn)南美洲，中國南部也有栽培。樹高可達(dá)50米。羽狀復(fù)葉，小葉4~6對(duì)，兩側(cè)不等。春夏季節(jié)開花，圓錐花序，粉白色。蒴果大，呈卵形，木質(zhì)；抗蟲蝕。木材質(zhì)地密致有光澤，主要用于制造高檔家具、樂器和游艇、高檔汽車
2024-12-13 12:09
【摘要】《桃花心木》教學(xué)設(shè)計(jì)之二一、教師思考新的課程改革的重點(diǎn)之一，就是要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為自主學(xué)習(xí)?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是主體如何發(fā)展的最基本形式，要求個(gè)體對(duì)為什么學(xué)習(xí)、是否學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)等問題有自覺的意識(shí)和反映，是教學(xué)條件下的學(xué)生的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)理念閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為。
2024-11-24 18:59
【摘要】小學(xué)備課教案（語文）第12冊(cè)設(shè)計(jì)者：施教者：施教日期：課題教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，正確讀寫和理解下面詞語“插秧、枯萎、鍛煉、勃勃生機(jī)、莫名其妙?！?．有感情地朗讀課文，抄寫對(duì)自己有啟發(fā)的語句。3．通過對(duì)含義深刻語句的
2024-11-19 10:54
【摘要】6·桃花心木第二課時(shí)回憶課文，想想主要講了一件什么事?我對(duì)種樹人奇怪的舉動(dòng)產(chǎn)生疑問,通過交談,找到了原因,并且從中悟出做人的道理范讀,作者是怎樣介紹桃花心木樣子的?樹形優(yōu)美,高大而筆直心木的?樹苗種下以后，他總隔幾天才來澆水，奇怪的是，他來的天數(shù)并沒有規(guī)則，有時(shí)三天，
2025-08-01 15:45
【摘要】《桃花心木》教學(xué)案例教材分析：人教版小學(xué)語文第十冊(cè)課文《桃花心木》是臺(tái)灣著名作家林清玄撰寫的一篇中心突出、內(nèi)容含蓄、寓意深刻的散文。文章先寫"我"于平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，即高個(gè)子種樹人培育桃花心木苗時(shí)顯得不按規(guī)律，漫不經(jīng)心，于是心中生出許多疑團(tuán)。后來通過與種樹人的交流才明白原來種樹人貌似不懂規(guī)律、缺乏愛心的種種舉動(dòng)恰恰是為了讓
2024-11-21 04:34
【摘要】到底應(yīng)該什么時(shí)間來？多久澆一次？桃花心木為什么無緣無故會(huì)枯萎？如果你每天來澆水，桃花心木該不會(huì)枯萎吧？苦難是人生的老師，我粉碎每一個(gè)障礙。-----巴爾扎克種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的
2024-12-13 00:26
【摘要】一、導(dǎo)入1、公布《桃花心木》課前預(yù)習(xí)調(diào)查的結(jié)果。PPT出示：1.花心木》先寫了一個(gè)故事，后講了一個(gè)道理，你認(rèn)為作者林清玄的目的是什么？A、為了寫這個(gè)故事；B、為了講這個(gè)道理。選A的沒有；選B的
2024-11-24 12:57
【摘要】15凡卡·契訶夫第十二冊(cè)第四單元生銹摩平揉皺抽噎毒打伊凡打攪昏暗瞇縫聳肩一縷欺負(fù)凍僵逗笑竄過孤兒甜蜜圣誕樹蘸墨水撇撇嘴綠匣子阿遼娜搓煙葉瑪卡里奇喳喳地響吭吭地咳
2024-11-29 02:03
【摘要】桃花心木教師思考新的課程改革的重點(diǎn)之一，就是要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為自主學(xué)習(xí)?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是主體如何發(fā)展的最基本形式，要求個(gè)體對(duì)為什么學(xué)習(xí)、是否學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)等問題有自覺的意識(shí)和反映，是教學(xué)條件下的學(xué)生的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。教學(xué)理念閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為。閱讀教學(xué)是在教師指
2024-12-11 14:30
【摘要】十年樹木百年樹人桃花心木是一種紅色硬木，屬世界名貴木材品種，是做高檔家具、車船的重要材料。思考：⑴為什么桃花心木有時(shí)莫名其妙地枯萎？⑵懶人怎么知道有幾棵樹會(huì)枯萎？（3）如果你每天來澆水，桃花心
2024-12-11 11:15
【摘要】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略設(shè)計(jì)意圖教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、激趣導(dǎo)入導(dǎo)入課文1、（出示桃花心木圖片）同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這是什么什么樹嗎？讓學(xué)生簡介桃花心木。2、（出示林清玄的圖片）同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這是誰嗎？（林清玄）出示林清玄簡介，抽生閱讀介紹(、、、、、、他的散文總是能讓
2024-11-22 02:51
【摘要】桃花心木讀后感（通用）[五篇材料]第一篇：桃花心木讀后感（通用）桃花心木讀后感（通用5篇）讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是收集整理的桃花心木讀后感300字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。桃花心木讀后感
2025-04-29 21:17
【摘要】課文《桃花心木》讀后感5篇范文第一篇：課文《桃花心木》讀后感課文《桃花心木》讀后感范文（精選9篇）認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是精心整理的課文《桃花心木》讀后感范文（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。課文《桃花心木》
2025-04-08 04:21
【摘要】歷險(xiǎn)記@美國作家@馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說大師。@代表作有短篇小說《競選州長》《百萬英鎊》長篇小說：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》美國文學(xué)中的林肯馬克·吐溫，原名塞繆爾·
2024-11-28 23:34
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