黨的群眾路線教育及踐行“三嚴三實”先進個人事跡材料(文件)
【正文】 合工作實際嚴抓落實。黨員的五個一指的是辦一個講堂，上一堂好課，幫一群學生，帶一批家長，寫一篇論文。師德修養(yǎng)需要通過不斷加強政治學習、不斷在工作實際中磨礪形成的。作為一名教育管理者，我強調(diào)雖然我們大家不是官員，但嚴以用權(quán)依然與我們息息相關(guān)。他指出，唯有如此，務(wù)實才有載體，務(wù)實方有落處，務(wù)實才能變?yōu)楝F(xiàn)實。正因為自己辛勤的努力和無私的奉獻，使得本人在教育天地中收獲了一些果子，先后獲得一系列榮譽稱號。 第4頁 共4頁。 教育不僅僅是說的事業(yè)，教育更是做的事業(yè)，它需要我們落實于行，完美做到身教言教并舉，教書育人同行。我有自己的務(wù)實信條：不好高騖遠，不貪多求全，努力從小事做起，從現(xiàn)在做起，從每一堂課做起，在教育陣地上做到執(zhí)著堅守。無論是教育管理者還是普通教師，我們都要深知自己的權(quán)力來自于教師，來自于學校，來自于組織，因此我們應(yīng)該用好手中的權(quán)力，帶著善心和誠心為身邊的人服務(wù)。在教學管理實踐中，由此從心底產(chǎn)生了對教育的敬畏與忠誠之心，在教育
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