黨章黨性分析材料(文件)
【正文】 通過這次對新黨章的學習和思考，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解。思想認識不深。 現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。 二、宗旨觀念不夠牢固 我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，存有事不關己，高高掛起的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。但工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。 在學習了新的《中國共產黨章程》、《做一名合格的共產黨員》等書后，對自己的言行感到深深地自責。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任，對學生的不負責任，對學校的不負責任，還夠得上黨員的資格嗎。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。 黨章黨性分析材料范文三 黨的進一步提出。報告關于教育事業(yè)發(fā)展的論述，溫暖人心，而教育優(yōu)先，教育公平，素質教育，立德樹人就成了人民滿意教育的關鍵詞。專業(yè)知識精、業(yè)務水平高是現行市場經濟，信息時代的社會特點中，少花錢，辦好事的重要條件。如學生常規(guī)差多起來的現象，感覺學生越來越難教等。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經常化。 在工作中有怕得罪人的思想。 三、整改措施 切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。 加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。 完善制度增強執(zhí)行制度的嚴肅性，實踐證明，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強執(zhí)行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鉆研，細推敲，便于操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強對不良現象斗爭的勇氣切實樹立黨員的良好形象。因而必須加強業(yè)務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，才使人信服。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高
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