保和鄉(xiāng)木花果村完小預(yù)防瘧疾教育工作方案(文件)
【正文】 家庭教育的思想觀念和方式方法，已難于奏效。其次是交流家教經(jīng)驗的需要。 保和鄉(xiāng)木花果村完小二0一一年一月 第五篇：保和鄉(xiāng)木花果村完小月考工作計劃（寫寫幫推薦）保和鄉(xiāng)木花果村完小月考工作計劃 一、指導(dǎo)思想 為了切實落實教育局、中心校的“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量，使我校能在抓好質(zhì)量的基礎(chǔ)上求發(fā)展，因此，月考工作是一項非常重要的工作。 四、月考總結(jié)及表彰 每次月考結(jié)束后，學(xué)校將及時召開月考總結(jié)會，若出現(xiàn) 特殊情況，學(xué)校將對月考工作進(jìn)行適時調(diào)整。 三、試卷命題及批改 試卷由各科老師自己命題，學(xué)校不統(tǒng)一命題，試卷在考試前一天交到學(xué)校，由專人保管。他們在羨慕別家學(xué)習(xí)“尖子”和升學(xué)成功者的同時，急切想要了解他們的教子經(jīng)驗，以便及早發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己家教的不當(dāng)或不足。直覺使他們感到教育孩子是一門學(xué)問，為了孩子的明天和家庭的幸福，他們迫切要求了解和掌握這門學(xué)問，即提高自身科學(xué)教育兒童方面的素質(zhì)。 參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)首先是家長提高自身素質(zhì)的需要。同時， 1也可以增進(jìn)和培養(yǎng)相互間的情感，把師生之愛和親子之愛融為一體，同心協(xié)力，使學(xué)校教育和家庭教育和諧統(tǒng)一。所以要矯正家長對子女教育所產(chǎn)生的心理偏向，最有效的措施是提高家長的心理素質(zhì)。家長自身的知識、品德、情趣、修養(yǎng)、儀態(tài)、舉止、言談等對子女的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)質(zhì)量會產(chǎn)生一定的導(dǎo)向和潛移默化的深刻影響。為了更好地教育好下一代，學(xué)校不能再關(guān)門辦學(xué)，只有努力構(gòu)建三結(jié)合的教育模式，才能形成強(qiáng)大的教育合力，事半功倍地實現(xiàn)教育目標(biāo)。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)校保持了XX縣區(qū)文明單位稱號。學(xué)校的財務(wù)管理到位；食堂、宿舍管理符合要求；實驗及各類教育教學(xué)設(shè)施充分發(fā)揮作用。 做一個有理想的領(lǐng)導(dǎo)，做一個有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)，做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo)，一直是我的追求。讓校園處處充滿著和諧。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生。結(jié)合市“文明單位”整改，扎實開展師德師風(fēng)建設(shè)，教職工遵紀(jì)守法，為人師表，無違反師德規(guī)范和違法亂紀(jì)現(xiàn)象。建立完善政治學(xué)習(xí)、議事決策、組織生活、交心談心制度，有計劃有目的培養(yǎng)鍛煉班子成員，提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，近期教務(wù)主任、總務(wù)主任參加了培訓(xùn)。 二、班子建設(shè) 會同校級領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真制訂好學(xué)校工作計劃。一方面了解教師們課堂教學(xué)的情況，把握實際，爭取對教學(xué)工作的指導(dǎo)主動權(quán)。在教學(xué)中，我始終堅持邊學(xué)習(xí)邊實踐，理論與實踐相結(jié)合。有較好的政治紀(jì)律，認(rèn)真貫徹落實文件、會議精神，確保政令暢通，遵守規(guī)章制度，堅守工作崗位，辦事不拖拉推諉，本人及學(xué)校無違反規(guī)定的教育教學(xué)行為?，F(xiàn)在將20102011學(xué)年度工作作如下報告： 一、自身建設(shè) 保和鄉(xiāng)木花果村完小辦學(xué)理念是“以人為本，尚德篤行”，認(rèn)真學(xué)習(xí)《保和鄉(xiāng)2012年2014年三年發(fā)展規(guī)劃》并逐年加以實施。盡管平時注重 了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)校保持了XX縣區(qū)文明單位稱號。學(xué)校的財務(wù)管理到位；食堂、宿舍管理符合要求；實驗及各類教育教學(xué)設(shè)施充分發(fā)揮作用。 做一個有理想的領(lǐng)導(dǎo)，做一個有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)，做一 個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo)，一直是我的追求。讓校園處處充滿著和諧。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生。結(jié)合市“文明單位”整改，扎實開展師德師風(fēng)建設(shè)，教職工遵紀(jì)守法，為人師表，無違反師德規(guī)范和違法亂紀(jì)現(xiàn)象。建立完善政治學(xué)習(xí)、議事決策、組織生活、交心談心制度，有計劃有目的培養(yǎng)鍛煉班子成員，提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)
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