保和鄉(xiāng)木花果村完小預防瘧疾教育工作方案(完整版)
【正文】 和降低我校學生的瘧疾發(fā)病，加強教師瘧疾防治知識培訓，依托全球基金瘧疾項目開展學校健康教育工作，使我校小學生預防瘧疾知識知曉率達到90%以上，通過學生把瘧疾防治知識輻射到社區(qū)和家庭。由他們負責對所有學生進行預防瘧疾教育工作。由于近年來瘧疾傳播在我國呈上升趨勢，結(jié)合“第五輪中國全球基金瘧疾項目”，我校對照要求，認真落實開展衛(wèi)生宣傳和健康教育活動，利用學校的輻射力，增強學生、家長對瘧疾的防范意識，提高其防范能力。領導小組負責我校的預防瘧疾教育工作。XX省是瘧疾發(fā)病最嚴重的省份之一。 以學校為管理單位、以班級為單位進行瘧防知識授課； 以學校為管理單位、以班級為單位開展瘧防知識的班隊活動； 學校開展健康教育宣傳活動，利用黑板報、衛(wèi)生小報（手抄報）、衛(wèi)生講座、廣播、電視、走向社會宣傳活動。在項目活動實施過程中定期進行培訓和督導檢查；在項目活動結(jié)束后對整個項目進行有效評估。（1）認真上好一門本專業(yè)的課。把先進的經(jīng)驗和理論貫徹下去，平等的交流遠比開大會作報告的效果好。 三、教師隊伍建設 明確了教師管理愿景。二要正直。 制定了《2012年度教職工政治思想教育方案》，配合精神文明單位整改工作，有學校的文化核心價值——“愛心責任”。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作實績顯現(xiàn)得少。自讀了《紅河州中小學教學教研常規(guī)管理工作實用手冊》、《今天如何做老師》、《在我們的學校引入可持續(xù)發(fā)展教育》、《派往明天的教師》等書籍，訂閱教育類報刊《紅河教育》、《錫都教育》等并有有讀書筆記。（2）經(jīng)常深入班級聽課。從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動了學校工作的深入開展。完善了《教師績效考核方案》。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。認真做好信訪穩(wěn)定工作，及時化解各種矛盾，杜絕了越級上訪和集訪，沒有一件新信訪。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。當然，家長對子女和教師對學生之間的關(guān)系有著本質(zhì)的差異。成立家長學校不僅是學校的需要，更是家長的需要。其次是交流家教經(jīng)驗的需要。 四、月考總結(jié)及表彰 每次月考結(jié)束后，學校將及時召開月考總結(jié)會，若出現(xiàn) 特殊情況，學校將對月考工作進行適時調(diào)整。他們在羨慕別家學習“尖子”和升學成功者的同時，急切想要了解他們的教子經(jīng)驗，以便及早發(fā)現(xiàn)和改進自己家教的不當或不足。 參加家長學校學習首先是家長提高自身素質(zhì)的需要。所以要矯正家長對子女教育所產(chǎn)生的心理偏向，最有效的措施是提高家長的心理素質(zhì)。為了更好地教育好下一代，學校不能再關(guān)門辦學，只有努力構(gòu)建三結(jié)合的教育模式，才能形成強大的教育合力，事半功倍地實現(xiàn)教育目標。學校保持了XX縣區(qū)文明單位稱號。 做一個有理想的領導，做一個有責任感的領導，做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領導，一直是我的追求。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。建立完善政治學習、議事決策、組織生活、交心談心制度，有計劃有目的培養(yǎng)鍛煉班子成員，提供外出學習培訓機會，近期教務主任、總務主任參加了培訓。一方面了解教師們課堂教學的情況，把握實際，爭取對教學工作的指導主動權(quán)。有較好的政治紀律，認真貫徹落實文件、會議精神，確保政令暢通，遵守規(guī)章制度，堅守工作崗位，辦事不拖拉推諉，本人及學校無違反規(guī)定的教育教學行為。盡管平時注重 了學習，但學得不深，學得不透。學校的財務管理到位；食堂、宿舍管理符合要求；實驗及各類教育
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1