【摘要】湘夫人教學(xué)目標(biāo):1、注意幾個意思為“水邊”的字,積累文言詞語,并背誦全文。2、把握男女水神悲歡離合之情,理解本文的主旨。3、能分析文中“比興”用法的作用,理解文中大段虛幻景象描寫的用意。教學(xué)重點:體會男女水神在生死契闊后歡會難聚的心情變化。教學(xué)難點:分析文中“比興”用法的作用,把握景物描寫中反
2025-11-30 09:39
【摘要】《長恨歌》學(xué)案一.學(xué)習(xí)目的:1.學(xué)會用“以意逆志”、“知人論世”的方法鑒賞詩歌主題。2.掌握詩歌寫人、抒情所采用表現(xiàn)手法。二.教學(xué)重點、難點:重難點:詩歌的主題。三.學(xué)習(xí)過程:第一學(xué)時一.作者簡介白居易(772~846)唐代詩人,字樂天,號香
2025-11-19 20:25
【摘要】《中國古代詩歌散文欣賞》教案第一單元以意逆志知人論世教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能理解詩歌意象,梳理作品脈絡(luò),把握作品的內(nèi)容和主旨;學(xué)會聯(lián)系詩歌創(chuàng)作的時代背景及詩人的人生經(jīng)歷欣賞不同朝代不同流派詩人的代表作品。二、過程與方法結(jié)合優(yōu)美的詩歌作品進行賞析指導(dǎo);培養(yǎng)學(xué)生自主賞析和合作探究能力,使其能對詩歌
2025-11-30 07:07
【摘要】《擬行路難》《蜀相》練習(xí)注音。躑躅珍饈投箸日曛祠堂千載擬人柏森森。瀉水傾平地吞聲躑躅直萬錢
2025-11-19 00:35
【摘要】第一篇:2015-2016學(xué)年高中語文《湘夫人》作品賞析新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》 《湘夫人》 ■屈原:面向風(fēng)雨的歌者 不管怎么說,屈原仍然是中國歷史上第一位偉大的詩人。“第一位”,蓋...
2025-10-16 03:59
【摘要】李白作者簡介李白素有“詩仙”之稱,在中國文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩人。字太白,號青蓮居士。25歲始離川在各地漫游。較廣泛地接觸現(xiàn)實,認識到朝廷的腐敗、官僚貴族的奢侈腐朽,寫出不少抨擊黑暗現(xiàn)實的詩篇。晚年飄泊困苦,卒于當(dāng)涂。李白是繼屈原之后,我國古代最偉大的浪漫主義詩人,他感情熱烈,性格豪爽,想象豐富,語言
2025-11-10 18:25
【摘要】六國論蘇洵教學(xué)目標(biāo)?1、了解時代背景,明確本文寫作目的。?2、文言字詞句的知識積累。?3、整體感知,掌握文章內(nèi)容和論證方法。?4、鞏固訓(xùn)練,拓展提高。六國論(宋蘇洵)一、作者簡介蘇洵(1009—
2025-11-08 22:45
【摘要】《伶官傳序》學(xué)案學(xué)習(xí)要點1.積累掌握“與、歸、易、告、雖”等詞的意義和用法。?!皾M招損,謙受益”“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”等警語的深刻含義及其對人生的啟示。重點講解本文題解本文選自歐陽修編撰的《新五代史?伶官傳》。《新五代史》是和北宋初年的史官薛居正等人編寫的《五代史》(即《舊五代
2025-11-10 04:53
【摘要】《春江花月夜》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):主備人:1、引導(dǎo)學(xué)生通過意象,借助聯(lián)想和想象,體味詩歌的意境美。2、置身詩境,緣景明情,賞析本詩含蓄、雋永、景理情渾然天成的畫意詩情。3、了解和把握古代詩人借助意象述志達情的主要文脈,以提升詩歌鑒賞能力。4、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生于誦讀中
2025-11-10 02:25
【摘要】《庖丁解?!方贪敢?、教學(xué)設(shè)計:[來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1.要求學(xué)生在課外自讀《庖丁解?!?,必須做到:對照注釋,利用工具書通讀課文,達到可以較流暢的誦讀要求;勾出“自讀提示”及課文中有關(guān)文學(xué)文化常識、主旨、好句好段等內(nèi)容;記下疑難問題。2.通過課堂(45分鐘)檢查學(xué)生自讀情況,并指導(dǎo)學(xué)生加深對課文的理解
2025-11-19 11:09
【摘要】過小孤山大孤山(人教版高二選修教案設(shè)計)一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)游記寫景的方法。2、區(qū)分散文與詩歌形象美的不同。3、掌握文中的重要實詞、虛詞和特殊句式。二、教學(xué)重點:1、掌握文中的重要實詞、虛詞和特殊句式。2、學(xué)習(xí)游記寫景的方法。三、教學(xué)難點:1、學(xué)習(xí)游記寫景的方法
2025-11-10 07:39
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握文言基礎(chǔ)知識。2.感受文章跌宕起伏的感情。學(xué)習(xí)重點、難點1.掌握重點文言詞語的意義,歸納“省”“致”“就”“誠”等多義詞的用法。2.注意作者感情的復(fù)雜沉痛、起伏變化,體會本文“散而不亂,氣脈中貫”的特點一、親愛的同學(xué),這篇飽含深情的文章相信你一定預(yù)習(xí)了,那么請你寫下獨具
2025-11-19 05:54
【摘要】《夜歸鹿門歌》教案1(會員上傳)教學(xué)目標(biāo)1、了解作家生平,作品風(fēng)格,本詩的創(chuàng)造背景和創(chuàng)造目的.[來源:學(xué),科,網(wǎng)]2、品味詩歌,并背誦全詩.3、結(jié)合詩人的背景和思想,把握詩歌的內(nèi)涵.4、感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣.[來源:Z+xx+k.Com]教學(xué)重難點:1
2025-11-19 20:24
【摘要】《夜歸鹿門歌》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、品味詩歌,并背誦全詩.2、結(jié)合詩人的背景和思想,把握詩歌的內(nèi)涵.3、感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣.學(xué)習(xí)重難點:1、2、[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]學(xué)習(xí)時數(shù):一課時一、.預(yù)習(xí)學(xué)案:1、孟浩然(689~740)____
【摘要】《中國古代詩歌散文欣賞》一、選擇題(每題3分,共18分)1、下列加點字的注音沒有錯誤的一組是()A.修葺.(qì)芳馨.(xīn)奇葩.(b?。﹪姳。鲋╞ó)B.躑躅.(zhú)搖曳.
2025-11-21 07:37