【摘要】出師表教案 一、導入新課。同學們聽說過“三顧茅廬”這個故事嗎?它說的是諸葛亮與劉備的故事。劉備是漢朝皇室的后代,他為興復漢室,與北方的曹操、江東的孫權(quán)抗爭,在兵敗失利的情況下,曾三次屈尊到諸葛亮隱居的隆中(湖北襄陽)茅屋中拜訪他。諸葛亮感其“三顧茅廬”之恩,就答應隨其出山,接著就是奉命出使東吳,完成了聯(lián)吳抗曹的使命。在贏得赤壁大戰(zhàn)勝利之后,輔佐劉備建立了蜀漢政權(quán),形成三國鼎立的
2025-08-05 01:30
【摘要】《出師表》出自于人教版語文九年級上冊,是諸葛亮決定出師伐魏,在北伐之前上奏后主劉禪的一篇 奏表。在這篇表文中,諸葛亮勸說后主劉禪要繼承先帝遺志,廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞,以修明政 治,完成“興...
2025-09-07 16:01
【摘要】第一篇:信出師表劇本改編 田鑫:陳其昌要當我們助教還沒有完成一半就中途放棄了。現(xiàn)在班里分為五組,我們二組地區(qū)上課離老師最近,體育又是弱項,這果真是處在萬分危急存亡難料的時期啊??墒墙M里各學科組長毫不...
2024-11-09 14:25
【摘要】第一篇:《出師表》教案2 《出師表》教案2教學目標 1、領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。 2、認識并學習諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。 3、了解本...
2024-10-24 19:29
【摘要】第一篇:千秋諸葛我評說——《出師表》讀后感 千秋諸葛我評說——《出師表》讀后感 “出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟?!鼻лd之下,重讀《出師表》,仍不禁為諸葛孔明的忠義所震撼,為他的遭遇而扼腕嘆息。近...
2024-11-15 23:55
【摘要】第一篇:出師表練習題 練習精編: 《出師表》中表現(xiàn)諸葛亮“寵辱不驚”的語句是:________________。 一、閱讀答題: 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋...
2024-11-15 23:52
【摘要】第一篇:《出師表》教案 《出師表》教案 永年縣第一實驗學校王明艷 【教學目標】知識與能力:1.積累詞語,豐富文言詞匯。 2.了解奏表的特點,了解諸葛亮的治國主張。3.積累名句,背誦全文。 4...
2024-11-15 23:35
【摘要】出師表原文及翻譯先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(cú),今天下三分,先帝:指蜀昭烈帝劉備。先,尊稱死去的人。創(chuàng):開創(chuàng),創(chuàng)立。業(yè):統(tǒng)一天下的大業(yè)。中道:中途。崩殂(cú):死。崩,古時指皇帝死亡。殂,死亡。今:現(xiàn)在。三分:天下分為孫權(quán),曹操,劉備三大勢力。?翻譯:先帝開創(chuàng)的事業(yè)沒有完成一半,卻中途去世了?,F(xiàn)在天下分裂成三個國家。益州疲(
2025-06-30 18:59
【摘要】24出師表教學目標:1.了解時代背景、作者和表。2.指導閱讀、分段3.分析理解1、2段,理解字句,指導朗讀背誦,培養(yǎng)學生文言文的閱讀能力4.了解諸葛亮嚴明賞罰廣開言路的進步主張,初步領(lǐng)會諸葛亮對蜀漢的忠誠,學習他的愛國精神教材分析重點:目標2
2024-11-26 23:31
【摘要】出師表教學設(shè)計教學目的一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢臣、遠奸佞,嚴明賞罰,廣開言路等進步主張,批判地繼承他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。二、學習本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質(zhì)樸、感情真摯的特點。三、了解“表”的有關(guān)知識,掌握形容詞的活用和“以”的用法。教學設(shè)想一、介紹背景和疏通文義結(jié)合起來,突破重點詞句,然后通過
2024-11-22 04:00
【摘要】精品資源《出師表》教案設(shè)計【教學目標】1、學習并積累一些文言實詞和虛詞的用法。2、把握文章的主要內(nèi)容,體會諸葛亮知恩圖報的思想感情。3、了解議論、記敘和抒情相結(jié)合的寫法。4、反復朗讀并背誦這篇課文。【教學重點】1、學習并積累一些文言實詞和虛詞的用法。2、把握文章的主要內(nèi)容,體會諸葛亮知恩圖報的思想感情?!窘虒W難點】1、了解議論、記敘和抒情相結(jié)合的寫法。
2025-04-16 22:21
【摘要】精品資源《出師表》參考教學設(shè)計[四課時]教學目的一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢臣、遠奸佞,嚴明賞罰,廣開言路等進步主張,批判地繼承他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。二、學習本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質(zhì)樸、感情真摯的特點。三、了解“表”的有關(guān)知識,掌握形容詞的活用和“以”的用法。教學設(shè)想一、介紹背景和疏通文義結(jié)合起來,突破重點詞句,然后通過反復誦讀使學
2025-05-12 01:52
【摘要】精品資源《出師表》教學設(shè)計教學目標1.簡述奏表的特點。2.會寫諸葛亮的“親賢臣,遠小人”等名言。3.掌握本篇的詞語。重點難點1.重點(1)朗讀背誦文言課文。(2)積累一些文言實同和虛詞,學會翻譯文言文。2.難點(1)理解作者的政治主張和政治愿望。(2)理解并學習本文議論、敘事和抒情相結(jié)合的寫法。教學設(shè)計思路“表”即奏表,是臣下給君王的上書。
【摘要】第一篇:《出師表》原文和翻譯 出師表 出師表》是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給后主劉禪上書的表文,闡述了北伐的必要性以及對后主劉禪治國寄予的期望,言辭懇切,寫出了諸葛亮的一片忠誠之心。歷史...
2024-10-17 20:56