【摘要】欄目導引第一章走進細胞新知初探思維啟動要點突破講練互動知能演練輕巧奪冠第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性欄目導引第一章走進細胞新知初探思維啟動要點突破講練互動知能演練輕巧奪冠學習導航[重點],比較不同細胞的異同點.
2025-08-01 16:20
【摘要】生命活動的主要承擔者蛋白質(zhì)?三聚氰胺?目的是什么??提示:實際檢測奶粉中的蛋白質(zhì)含量較困難,就來檢測氮元素的含量。第二章第2節(jié)生命活動的主要承擔者蛋白質(zhì)富含蛋白質(zhì)的食品:大豆制品:豆?jié){、豆腐、腐竹奶類制品:奶粉、酸奶肉、蛋類食品:烤肉、肉腸、
2025-01-07 16:09
【摘要】高中生物人教版必修2第7章第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來同步訓練(I)卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)...
2025-04-05 04:57
【摘要】高中生物人教版必修2第7章第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來同步訓練B卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)“超...
2025-04-05 04:50
【摘要】高中生物人教版必修2第7章第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來同步訓練C卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2...
2025-04-05 04:40
【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸二、無氧呼吸和細胞呼吸原理的應用【學海導航】:(1)理解無氧呼吸的過程。(2)通過比較,說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同。(3)理解細胞呼吸的原理。:(1)比較有氧呼吸與無氧呼吸,掌握其異同。(2)理解細胞呼吸原理,并能聯(lián)系實際舉例說明其在生產(chǎn)和生活中的應用。:
2024-11-28 11:03
【摘要】第二節(jié)生命活動的主要承擔者—蛋白質(zhì)長沙市岳麓實驗中學肖老師2022年10月10日2022年劣質(zhì)奶粉充斥阜陽上百嬰兒受害近半死亡。?2022年2022年,8省發(fā)現(xiàn)腎結(jié)石患兒已達6244例腎結(jié)石,都曾服用“三鹿”牌嬰兒奶粉,死亡1例。有超過五萬名嬰兒受到
2025-06-17 18:30
【摘要】第二章第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)課時訓練一、單項選擇題:1.大面積燒傷護理不當時,易發(fā)生感染而引起嚴重后果,這主要是由于A.特異性免疫能力減弱B.非特異性免疫能力減弱C.體液大量損失D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充2.下列屬于人體的第二道防線的是A.皮膚角質(zhì)層細胞屏障作用
2024-11-28 14:32
【摘要】第四章第二節(jié)《種群數(shù)量的變化》課時訓練一、選擇題1.右圖表示接種到一定溶積培養(yǎng)液中的酵母菌的生長曲線圖,曲線中表示由于有限空間資源的限制使種內(nèi)斗爭最為劇烈的是()A.CD段B.DE段C.EF段D.FG段2.在下列哪種條件下,種群可能呈“J”型增長()A.當食物受
2024-11-28 11:02
【摘要】第七章第二節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(1)種群是生物進化的基本單位(2)突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料(3)自然選擇決定生物進化的方向(4)隔離導致物種形成(1)種群是生物進化的單位1、定義:生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體。臥龍自然保護區(qū)的所有熊貓云南的金絲猴可可西里的藏羚羊一
2024-11-17 08:14
【摘要】高中生物人教版必修2第6章第2節(jié)基因工程及其應用同步訓練A卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)下列關(guān)于微...
2025-04-05 04:11
【摘要】高中生物人教版必修2第6章第2節(jié)基因工程及其應用同步訓練(I)卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)下列生...
【摘要】高中生物人教版必修2第6章第2節(jié)基因工程及其應用同步訓練D卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)人的糖蛋白...
2025-04-05 04:59
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第1節(jié)降低化學反應活化能的酶同步練習新人教版必修11.下列關(guān)于酶的敘述中,不正確的是()A.酶是具有催化能力的蛋白質(zhì)或核酸B.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物C.食物的消化過程需要酶催化,而細胞內(nèi)的其他化學反應不需要酶催化D.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),
2024-11-28 20:03
【摘要】高中生物人教版必修2第6章第2節(jié)基因工程及其應用同步訓練B卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)有關(guān)基因工...
2025-04-05 04:18