【摘要】《口算兩位數除以一位數》綜合習題1、填空。(1)口算48÷4時,小明是這樣想的,因為()×()=48,所以48÷4=();小亮是這樣想的:把48分成40和8,然后計算40÷4=(),8÷4=(),最后計算()+()=(
2024-11-28 19:40
【摘要】《筆算兩位數除以一位數》綜合習題
2024-11-28 19:39
【摘要】《筆算兩位數除以一位數》教學設計石家莊市西苑小學李麗霞教學內容:冀教版《數學》三年級上冊48、49頁。教學目標:1、結合具體問題,經歷自主探索兩位數除以一位數的計算方法的過程。2、掌握兩位數除以一位數的筆算方法,能正確地進行筆算。3、積極參加數學活動,體會用豎式計算的算理,增強學好數學的信心。課前準備:每個學生準
2024-11-19 15:56
【摘要】第一篇:三位數除以一位數除法教學設計 三位數除以一位數除法(商是兩位數) 教學設計 明威鄉(xiāng)中心小學校白塔校區(qū) 劉 芳 【教學內容】 (西師版)三年級下冊第53頁例5。 【教學目標】 ...
2025-10-18 08:46
【摘要】第一篇:用一位數除以三位數教學設計 用一位數除三位數教學設計 教學目標:利用知識的遷移學習三位數除以一位數,在理解真理的基礎上會正確計算,培養(yǎng)學生提出的問題、解決問題的能力。 教學重難點:理解一...
2024-11-15 05:39
【摘要】第一篇:三位數除以一位數的口算教案 《三位數除以一位數的口算》教案 復龍鎮(zhèn)田壩小學校楊慎香 教學目標: :探索并掌握整百數除以一位數的口算方法,并能正確地進行口算。 :經歷與他人交流算法的過...
2024-11-15 01:00
【摘要】第一篇:三位數除以一位數教學設計思考 《三位數除以一位數教學設計》 【設計意圖】一直以來,總覺得計算教學機械枯燥,怎樣讓計算教學課既上得精彩又能讓學生扎實地掌握計算方法呢?基于這樣的考慮,我對本節(jié)...
2024-11-15 00:59
【摘要】三位數除以一位數商三位數教材分析:教材設計了小朋友慶?!傲弧眱和?jié)舉辦“放飛我們的理想”活動的情景,通過文字和教師的話說明問題,要求學生試著算一算。本節(jié)課的計算與前面相比,沒有新知識,只是被除數的最高位夠除,商是三位數。因此,教材在求出商的最高位以后,沒有給出完整的豎式,而是由學生試做完成。教學目標:,經歷自主探索三位
2024-12-03 07:36
【摘要】第一篇:三位數除以一位數的教學反思 通過這幾次的教學我感受頗多,本節(jié)課通過練習回顧和國際果蔬會的微視頻導入課堂,學生的學習興趣比以往有所提高,并能夠主動的參與到學習中來,在解決問題時先由學生獨立列式...
2025-09-29 20:27
【摘要】第一篇:三位數除以一位數除法教學設計 三位數除以一位數除法(商是兩位數)教學設計 古藺縣桂花鄉(xiāng)桂花小學王秉慧【教學內容】 (西師版)三年級下冊第70頁例1。 【教學目標】 1讓學生在探索研究...
2025-11-02 12:59
【摘要】 ◎教學筆記 第2課時三位數除以一位數(商是三位數) ?教學內容 教科書P17例3及“做一做”,教科書P19“練習四”第3~5題。 ?教學目標 ,理解三位數除以一位數(商是三位數)的算理,...
2025-04-05 05:25
【摘要】第一篇:三位數除以一位數教學反思2 三位數除以一位數教學反思 學生在學習三位數除以一位數之前,已經有了兩位數除以一位數的知識經驗,讓學生利用已有的知識和經驗嘗試筆算,部分的學生已經能夠計算出答案,...
【摘要】三位數除以一位數(商三位數)義務教育課程標準實驗教科書三年級(下)淮安市實驗小學教育集團魏春玲6平均分成3份,每份是()。60平均分成3份,每份是()。220一共有600只雞,平均每層有多少只?3個200只是600只,600除以3得2
2024-11-12 16:30
【摘要】第一篇:《三位數除以一位數的筆算除法》教學反思 在學習了兩位數除以一位數的筆算方法后,緊接著學習三位數除以一位數的筆算,因為有了兩位數除以一位數的筆算基礎,所以在課堂上我采用和學生一起探究的方式,沒...
2025-09-29 20:05
【摘要】第一篇:《三位數除以一位數的筆算》的教學反思 《三位數除以一位數的筆算》的教學 反思 《三位數除以一位數的筆算》的教學反思 本節(jié)內容是在學生已經掌握了兩位數除以一位數,商是兩位數的方法基礎上進...
2025-10-19 23:45