【摘要】《解決問題（二）》教學設計石家莊市水源街小學宋秋芳教學內容：冀教版《數(shù)學》五年級上冊第18、19頁。教學目標：1、結合菜市場的問題情境，經(jīng)歷觀察、討論、解決購物中特殊問題的過程。2、能對“購物”情境中的數(shù)學信息做出合理的解釋，學會處理購物中遇到的實際問題。3、體驗數(shù)學在生活中的廣泛應用，豐富生活經(jīng)驗，提高靈活運用知識解
2024-11-19 15:55
【摘要】《解決問題（一）》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷自主解決現(xiàn)實問題和用乘法運算定律進行小數(shù)簡便運算的過程。2、能解答有關小數(shù)乘法的簡單問題，能應用整數(shù)乘法運算定律進行小數(shù)簡便運算。3、積極參加數(shù)學活動，獲得運用已有知識解決問題的成功體驗，提高綜合運用知識的能力。教學建議：◆購物問題1、教師由超市購物付錢
【摘要】《多邊形的面積》單元測試一、填空。1．兩個完全一樣的三角形都能拼成一個（）形。2．一個平行四邊形的面積是平方米，底邊上的高是米，底長是（）米。3．兩個完全一樣的直角梯形能拼成一個（）形，也能拼成一個（）形。4．一個三角形的面積是平方米，與它等底等高的平行四邊形的
2024-11-15 10:21
【摘要】《解決問題》綜合習題1、用一根78厘米長的鐵絲圍城一個長和寬為10：3的長方形，這個長方形的面積是多少平方厘米？2、潤揚建筑公司有兩個工程隊，甲隊有28人，乙隊有22人，現(xiàn)要使甲、乙兩隊的人數(shù)比為3：2。請你判斷下表中給出的幾種方案的可行性（可行的畫“√”，不可行的畫“×”），可行的再算出增加、減少或甲、乙
2024-11-28 01:37
【摘要】冀教版小學數(shù)學五年級,平行四邊形面積,教學目標,1.經(jīng)歷動手操作、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過程。2.探索并掌握平行四邊形的面積公式，會用公式計算平行四邊形的面積。3.在探索平行四邊形面積公...
2024-11-21 22:01
【摘要】《等式的性質》綜合習題知識基礎練1.看圖填空。2.在里填上運算符號，在里填上適當?shù)臄?shù)，使等式成立。3.選擇。（1）如果2m＝6n，那么m＝（）A.nB.2nC.3n（2）如果a－b＝b－5，那么a＋10＝（）A.2b＋5B.b
2024-11-28 19:34
【摘要】《列方程解決簡單的實際問題》綜合習題知識基礎練，并求解。，并求解。。（1）一塊平行四邊形麥田的面積是540平方米，高是18米，底是多少米？（2）一塊長方形菜地的周長是220米，長是68米，寬是多少米？能力綜合練4.神舟十號飛
【摘要】《列方程解決稍復雜的相遇問題》綜合習題知識基礎練1.植樹節(jié)快到了，學校組織學生植樹。五年級兩個班共植樹68棵。五(2)班每個小組植樹多少棵？2.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向開出，經(jīng)過8小時相遇。乙車每小時行多少千米？3.一個禮堂有900個座位。樓上有10排，每排有2
【摘要】《可能性》綜合習題1、連一連。2、填空。如圖，有A、B、C三個轉盤，小光和小軍玩轉盤游戲，如果指針指向陰影區(qū)域，則小光獲勝；如果指針指向空白區(qū)域，則小軍獲勝。（1）想讓小光獲勝的可能性大，要在（）轉盤上玩游戲。（2）想讓小軍獲勝的可能性大，要在（）轉盤上玩游戲。（3）想讓兩人獲勝的可能
2024-11-28 19:36
【摘要】《認識平方千米》綜合習題知識基礎練。（1）比公頃還大的面積單位是（），計算較大的土地面積一般用（）作單位。（2）河北省的耕地總面積約為萬（），林地面積約為萬（）。（3）我國的陸地面積大約是960萬（）。（4）邊長是1千米的正方形土地
2024-11-28 14:14
【摘要】C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多邊形周長、面積計算公式：C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多邊形周長、面積計算公式：圖形底高面
2024-11-28 23:24
【摘要】《生活中的多邊形——多邊形的面積》單元分析一、教學目標1．通過觀察、操作，掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積計算公式，并能正確計算相應圖形的面積；了解簡單組合圖形面積的計算方法。2．經(jīng)歷探索平行四邊形、三角形和梯形面積計算公式的過程，培養(yǎng)觀察、比較、推理和概括能力，滲透轉化思想，發(fā)展空間觀念。3．能用有關圖形的面積計算公式解決簡單的實際問題。在解
2024-12-09 13:34
【摘要】回顧整理教學目標，加深學生對平面圖形的特征和面積公式的理解，進一步將知識系統(tǒng)化，形成知識網(wǎng)絡。，經(jīng)歷系統(tǒng)整理和復習所學數(shù)學知識的過程，并在這個過程中進一步感受不同平面圖形之間的內在聯(lián)系和相似內容之間的差異。，提高應用所學數(shù)學知識解決簡單實際問題的能力培養(yǎng)創(chuàng)新意識，在應用數(shù)學解決問題的過程中進一步體會數(shù)學的價值。重點難點
【摘要】多邊形面積的計算（一）填一填。（20%）1、用字母表示三角形的面積公式S=（）。2、用字母表示平行四邊形的面積公式S=（）。3、用字母表示梯形的面積公式S=（）。4、，它的面積是（）m2，和它等底等高的三角形的面積是（
2025-04-07 02:55
【摘要】《土地面積問題》綜合習題知識達標：河北省的常住人口為67436590人，2021年第六次全國人口普查結果顯示：河北省的常住人口為71854202人。平均每年大約增長多少人？（用計算器計算，得數(shù)保留整數(shù)）。（用計算器計算，結果保留整數(shù)）萬平方千米，騰格里沙漠的面積比巴丹吉林沙漠的面積少萬平方千米，毛烏素沙漠的
2024-11-28 19:35
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