《你以為你是誰(shuí)》讀后感5篇(文件)
【正文】 倒霉的工作，才不管這工作難找的社會(huì)現(xiàn)實(shí)呢。難道真是腦袋秀逗。那個(gè)可怕的身影走過(guò)來(lái)了，雪利有些擔(dān)心，可他走過(guò)去了。你看看你自己的樣子，皮膚就象煤球 一樣沒(méi)有光澤，穿的衣服象出殯，最可氣的是你那臉上的粉快掉落了?！? “是嗎。雪利，我只是說(shuō)出自己的意見(jiàn)而已?！毖├舐曊f(shuō)完，走出辦公室，只聽(tīng)到那個(gè)男人婆還在不停的說(shuō)，但雪利卻覺(jué)得很解氣，因?yàn)樗佬l(wèi)生間的墻壁上有了第一百?gòu)堌i頭象。走出辦公大樓，外面的風(fēng)很清爽。沒(méi)有招手，略去彩排的痕跡，就這樣，無(wú)聲無(wú)息。雨兒說(shuō)應(yīng)流淚，我卻笑而不愁。 你是誰(shuí)。 最后， 只留下，你是誰(shuí)。只有弄清“我是誰(shuí)”，才能更好地認(rèn)清自己、定位自己；只有把學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校放在心中最高位置，把智慧的增長(zhǎng)和本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于我們?nèi)粘５慕虒W(xué)創(chuàng)造性實(shí)踐之中，才能更好地改變自己、提升自己，從而更好地為學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校以至社會(huì)服務(wù)一切為了群眾、真心服務(wù)群眾，引導(dǎo)動(dòng)員群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮。那就是用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，投身于自己所從事的幼兒教育事業(yè)，“干一行，愛(ài)一行”，熱愛(ài)教育，投入愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，關(guān)愛(ài)每一位孩子。我理解在具體的教育事業(yè)中依靠堅(jiān)定健康的教育觀念，從幼兒中來(lái)，到幼兒中去。 第12頁(yè) 共12頁(yè)。不斷開(kāi)闊工作視野、完善自己的工作思路、謀劃工作、集思廣益，深入到幼兒中、家長(zhǎng)中獲取“第一手教學(xué)材料”，從幼兒中、家長(zhǎng)中中探尋打開(kāi)工作思路的鑰匙，做好自己的本職工作。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，為人師表，行為示范，甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有集體觀念，顧全大局，團(tuán)結(jié)互助，勤懇踏實(shí)的做好自己的每一項(xiàng)工作。我們黨是為人民謀利益的政黨，全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨，黨員同志始終與人民群總同呼吸、共命運(yùn)、心連心。 一、我是誰(shuí)——我是中華人民共和國(guó)公民，我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我是一名人民教師。 你是誰(shuí)， 我不想懂。只瞥見(jiàn)背影邂逅， 轉(zhuǎn)角路口，依然陌生。你轉(zhuǎn)身，我亦不停留。幾個(gè)月后，XX縣區(qū)對(duì)外貿(mào)易界有個(gè)名號(hào)很響，雪利小姐。 “小樣，你以為你穿上馬甲，我就不知道你是王八了嗎。那我也是意見(jiàn)，你不能接受我也沒(méi)辦法?！毖├麣鈶嵉恼f(shuō)道，但好象心臟的跳動(dòng)變的很有頻率，很舒適?！? 那烏龜?shù)哪X袋一陣緋紅，一伸一縮，辯解道。你的指甲油也太亮就象個(gè)市井俗民，還有啊…” “夠了。雪利在心中默默的說(shuō)看明天了。他在電話(huà)里，又一次自以為是的說(shuō)雪利跟的客戶(hù)，最可怕的是他還直接去騷擾那個(gè)客戶(hù)，以至于那個(gè)客戶(hù)向雪利投訴，問(wèn)那個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的家伙是誰(shuí)。這男人象瘋狗一樣到處咬人。
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