【摘要】圓的周長與面積練習(xí)題集錦1、一個(gè)圓形花池,,它的周長和面積各多少?2、一個(gè)圓形牛欄的半徑12米,需要多少米鐵絲才能把牛欄圍上5圈?(接頭忽略不計(jì))3、,寬2米。如果每分鐘滾動(dòng)5圈,它每分鐘前進(jìn)多少米?每分鐘壓路面多少平方米?4、學(xué)校圓形大鐘的時(shí)針長80厘米,它的針尖轉(zhuǎn)動(dòng)一周走過的路程是多少
2025-08-05 00:37
【摘要】圓的周長和面積練習(xí)題姓名:得分:一、填空題(29分)1、圓周率表示一個(gè)圓的()和()的倍數(shù)關(guān)系。2、在一個(gè)圓中,圓的周長是直徑的()倍,是半徑的()倍。3、一個(gè)圓的直徑是20厘米,它的面積是()。4、,圓規(guī)兩角之間的距離是()厘米。5、大圓的半徑相當(dāng)于小圓的直徑,,大圓
2025-06-24 01:37
【摘要】圓的周長教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊P89—91頁教學(xué)目標(biāo)::理解圓的周長和圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長公式,并能正確計(jì)算圓的周長。:通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計(jì)算方法。:在探究中體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。結(jié)合圓周率的教學(xué),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重難點(diǎn):通
2024-12-13 00:35
【摘要】圓的復(fù)習(xí)一、判斷是否:1、圓的半徑有無數(shù)條。()2、圓的直徑是半徑的2倍。()3、圓有無數(shù)條對(duì)稱軸。()4、圓的半徑都相等。()5、直徑4厘米的圓與半徑2厘米的圓一樣大。()6、半徑2分米的圓的周長和面積一樣大。()二、細(xì)心填寫:1、,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米,所畫的圓
2025-04-16 22:16
【摘要】《圓的畫法》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。(1)如果大圓半徑是小圓半徑的2倍,那么大圓直徑是小圓直徑的()。(2)用圓規(guī)畫圓時(shí),圓規(guī)有針尖的那只腳所在的位置是所畫圓的()。(3)()確定圓的位置;()決定圓的大小。(4)圓是軸對(duì)稱圖形如果把一個(gè)圓對(duì)折折痕所在的直線就
2024-11-28 14:14
【摘要】普仁六年級(jí)上冊圓的周長和面積練習(xí)題(一)姓名一、填空。(1)要畫一個(gè)周長是厘米的圓,圓規(guī)兩角之間的距離是()厘米。(2)把圓分成若干等份,然后把它剪開,可以拼成一個(gè)近似于長方形的圖形,這個(gè)長方形的長相當(dāng)于圓的(),長
2024-11-23 15:38
【摘要】圓的周長和面積練習(xí)題(二)一、填空1、圓周率表示一個(gè)圓的()和()的倍數(shù)關(guān)系。π約等于()。2、在一個(gè)圓中,圓的周長是直徑的()倍,是半徑的()倍。3、一個(gè)圓的直徑是20厘米,它的面積是()平方厘米。4、要畫一個(gè)周長是
2024-11-23 13:49
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過測量活動(dòng),積累測量曲線長度的方法。:通過觀察并激發(fā)生活經(jīng)驗(yàn),感受圓的周長和直徑有關(guān),在探究活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)關(guān)系并認(rèn)識(shí)規(guī)律。:培養(yǎng)大家合作意識(shí)和積極進(jìn)行數(shù)學(xué)思考的思維品質(zhì)。長方形和正方形的周長各指什么?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課仔細(xì)觀察,圓的周長指什么?圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。
2024-11-11 01:55
【摘要】圓的周長教學(xué)目標(biāo)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡單計(jì)算;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力;3.領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法;4.結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。[來源:21世紀(jì)教育
2024-11-28 16:50
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊《圓的周長》教案 六年級(jí)上冊《圓的周長》教案 教材內(nèi)容:例1及“做一做”中的題目。 教學(xué)目標(biāo): ⒈使學(xué)生知道圓的周長和圓周率的含義。讓學(xué)生體驗(yàn)圓周率的形成過程,探索圓的周長的...
2024-11-18 23:03
【摘要】圓的教學(xué)目標(biāo)?,推導(dǎo)圓的周長公式,并能正確計(jì)算圓的周長。?2.通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計(jì)算方法。?3.在探究中體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心圍成一個(gè)平面圖形所有邊長的總和叫做這個(gè)圖形的周長。繞花壇一圈大約多少米
2024-12-13 00:03
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?(1)學(xué)會(huì)測量圓的周長和圓的直徑。?(2)理解圓周率的含義。?(3)會(huì)正確計(jì)算圓的周長。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么?圓的周長用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周,量它的長度。0123467
2024-12-13 10:44
【摘要】圓的周長教學(xué)目標(biāo):,在體驗(yàn)圓周率的形成過程中,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和運(yùn)用求圓周長的計(jì)算方法。,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作的能力和解決簡單的實(shí)際問題的能力。、積極思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。用什么辦法“化曲為直”測量出圓的周長呢??一、繞線法?二、滾動(dòng)法操作實(shí)驗(yàn),填寫表格
2024-12-11 14:07
【摘要】《圓的周長》說課稿一、教材分析及學(xué)生分析1、教材分析:這是一節(jié)概念與計(jì)算相結(jié)合研究幾何形體的教學(xué)內(nèi)容,它是在學(xué)生以前學(xué)過的直線圖形知識(shí)和上節(jié)課掌握了圓的初步知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材力圖通過一系列操作活動(dòng),讓學(xué)生在觀察、分析、歸納中理解圓的周長的含義,經(jīng)歷圓周率的形成過程,推導(dǎo)圓周長的計(jì)算方法,為學(xué)習(xí)圓的
2024-11-29 07:53
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊圓的學(xué)習(xí)目標(biāo)。,探索圓的周長的計(jì)算公式,能正確計(jì)算圓的周長。01234繩測滾測繼續(xù)0123401234012340123401234012340123401234
2024-12-13 19:59