【摘要】第一篇：人教版小學數(shù)學六年級上冊《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 精品文檔你我共享 人教版小學數(shù)學六年級上冊《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 峽江縣巴邱小學 陳淑全 教學目的： 認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，能...
2024-10-24 21:12
【摘要】第一篇：人教版小學數(shù)學六年級上冊《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 人教版小學數(shù)學六年級上冊《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 峽江縣巴邱小學 陳淑全 教學目的： 認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，能看懂并能簡單地分析扇...
2024-10-25 06:25
【摘要】扇形統(tǒng)計圖教學目標1.知識目標：使學生進一步掌握扇形統(tǒng)計圖的特征和作用，能正確描述扇形統(tǒng)計圖所反映的有關數(shù)據(jù)。2.能力目標：結合具體事例，經(jīng)歷求百分比并用扇形統(tǒng)計圖表示的過程。3.情感目標：體驗用扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的直觀性，激發(fā)制作的扇形統(tǒng)計圖的興趣。教學重難點結合具體事例，經(jīng)歷求百分比并用扇形統(tǒng)計圖表
2024-12-09 08:45
【摘要】（冀教版）六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖（四）選用合適的統(tǒng)計圖表示下面的各組數(shù)據(jù)。2020-2020年各年圖書情況變化統(tǒng)計表。年份20202020202020202020數(shù)量（冊）680740840100013002020年9月底光明小學圖書角擁有各種圖上的數(shù)量統(tǒng)計表。
2024-11-19 08:47
【摘要】條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖學知識筑方法勤反思知識點一條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖學知識條形統(tǒng)計圖一般由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個不同類別的標目，長方形的________表示其中一個標
2025-06-15 05:07
【摘要】乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128659六（1）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表2020年11月制02468
2024-11-22 01:10
【摘要】扇形統(tǒng)計圖第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表扇形統(tǒng)計圖學知識筑方法勤反思知識點一扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖學知識扇形統(tǒng)計圖：用________和________分別表示關于總體和各個組成部分數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖．即用圓代表總體，圓中各個扇形分別代表總體中的不同部分．扇形的面積大
2025-06-13 07:44
【摘要】 小學六年級上冊數(shù)學《認識扇形統(tǒng)計圖》教學設計 一、教學內容分析： 《扇形統(tǒng)計圖》這一內容選自于人教版義務教育課程標準實驗教科書小學六年級上冊數(shù)學第六單元。有關統(tǒng)計圖的認識，小學階段主...
2024-12-04 06:00
【摘要】扇形統(tǒng)計圖用圓和扇形分別表示關于總體和各個組成部分數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖．學習指要知識要點1．扇形統(tǒng)計圖的特點是能直觀、生動地反映各部分在總體中所占的比例．重要提示2．繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟是：(1)畫一個圓．(2)按各組成部分所占的比例算出各個扇形的圓心角的度數(shù)．(3)根據(jù)算得的各圓心
2025-06-12 14:17
【摘要】扇形統(tǒng)計圖教學內容九年義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊P76—78。教學目標1．結合實例認識扇形統(tǒng)計圖，能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解，對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析，提出或解決簡單的實際問題，初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。2．在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中，經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程，發(fā)展統(tǒng)計觀念。3
2024-11-20 01:12
【摘要】扇形統(tǒng)計圖的認識教學目標：1.知識目標：通過實例，進一步認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀的反映部分數(shù)量占總數(shù)的百分比，能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。2.能力目標：能綜合應用學過的統(tǒng)計知識，從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，能夠正確解釋統(tǒng)計結果，并作出正確的判斷或簡單預測。3.情感目標：能運用比的知識解決實際問
【摘要】教學情況記載表學生姓名性別年級六上科目數(shù)學上課時間日期：年月日主講學期課時總課時次課學生所在學校時間：星期本次授課第次復習要求扇形統(tǒng)計圖的意義及實際運用。統(tǒng)計圖分類1、扇形統(tǒng)計圖的意義：用整個圓的面積表示總數(shù)，用圓內各個扇
2025-04-04 03:37
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》六年級數(shù)學教案 《扇形統(tǒng)計圖》六年級數(shù)學教案1 教材分析 本單元的主要教學內容包括：認識扇形統(tǒng)計圖的特點，運用扇形統(tǒng)計圖進行分析和了解必要的信息。教材注重從生活...
2024-12-06 01:14
【摘要】扇形統(tǒng)計圖三維目標：1．知識與技能：（1）了解扇形統(tǒng)計圖的特點，能看懂扇形統(tǒng)計圖，會看圖回答一些簡單的問題。（2）進一步了解統(tǒng)計在實際生活中的地位和作用。2．過程與方法：（1）經(jīng)歷對扇形統(tǒng)計圖的觀察的過程，讓學生在學習的過程中發(fā)展統(tǒng)計觀念。（2）通過學習活動，增強學生運用所學知識解決實際問題的能力，提高應用意識。3．情感態(tài)度
2024-12-13 20:10
【摘要】弘藝教育輔導中心1、填空1．如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用(????)統(tǒng)計圖表示；如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況，可以選用(????)統(tǒng)計圖表示；如果要清楚地了解各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關系，可以用(????)統(tǒng)計圖表示。2．如圖二，如果用整個圖表
2025-04-04 03:31
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