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正文內(nèi)容

“孝行月”活動(dòng)總結(jié)(文件)

 

【正文】 自內(nèi)心的愛(ài)和真誠(chéng)持久的感恩,我校決定在2016年暑期開展“懷孝心,踐孝行”感恩教育系列活動(dòng)。 二、用好《報(bào)告單》,提高活動(dòng)效果 我校將把“孝行月”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的德育工作抓實(shí)抓好,努力增強(qiáng)學(xué)生的孝德意識(shí),促進(jìn)學(xué)生孝德行為的養(yǎng)成。沒(méi)有按要求完成《報(bào)告單》的同學(xué),班主任要讓學(xué)生限期完成。 “孝行月”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生事跡要以多種形式進(jìn)行宣傳。 增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。校委會(huì)全體人員直接參與本項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校政教處和教導(dǎo)處通力合作,保證課內(nèi)課外兩大德育渠道暢通無(wú)阻。時(shí)間保障:學(xué)校將充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、思想品德課和文明安全課時(shí)間,進(jìn)行專題性或滲透性的“感恩父母教育”;制度保障:學(xué)校將結(jié)合校情,制定好校本活動(dòng)計(jì)劃,明確任務(wù)目標(biāo),落實(shí)人員分工,科學(xué)安排時(shí)間,規(guī)范活動(dòng)要求。要將活動(dòng)的圖文及視頻資料,通過(guò)學(xué)校主題網(wǎng)站、新教育實(shí)驗(yàn)主題論壇等途徑,及時(shí)發(fā)布,積極宣傳,擴(kuò)大影響,鞏固成果。 各班圍繞“感恩父母”主題召開班會(huì),組織活動(dòng),讓學(xué)生知道什么是感恩。第二階段。如。 開展“懷孝心、踐孝行”主題征文活動(dòng),要求學(xué)生還有教師就此展開寫一篇心得體會(huì)學(xué)生也可以通過(guò)向父母寫一封信的方式向父母發(fā)示感謝。 九、活動(dòng)中的注意事項(xiàng): 各班主任老師要做好活動(dòng)過(guò)程中的家校聯(lián)系工作,讓家長(zhǎng)明確并理解我們學(xué)校開展這一活動(dòng)的意義,指導(dǎo)家長(zhǎng)填好報(bào)告單。 學(xué)校將根據(jù)學(xué)生事跡、家長(zhǎng)的反饋和宣傳影響力度將此次活動(dòng)的成績(jī)納于考評(píng)。很多年之后回想起來(lái),我都覺(jué)得溫暖。媽媽說(shuō)她覺(jué)得自己不像孩子的媽媽而像孩子的奴隸,女兒從來(lái)都是向媽媽提要求,卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感激的話。雖然我看不見(jiàn)您,但我永遠(yuǎn)愛(ài)您感謝您——媽媽。 父母不值得我們?nèi)ジ屑?。你是否?huì)覺(jué)得媽媽“嘮叨”,可是,你又曾否想過(guò),這每天不厭其煩的嘮叨里,蘊(yùn)含著多少愛(ài)啊。但是當(dāng)你真誠(chéng)地對(duì)父母說(shuō)一句:“我愛(ài)你”時(shí),不管他們會(huì)不會(huì)親吻你,理解你,你都會(huì)感受到幸福正包圍著你。 第24頁(yè) 共24頁(yè)。對(duì)于我們的父母,讓我們尊重他們,感激他們,理解他們,因?yàn)?,我們已?jīng)長(zhǎng)大了 此時(shí)我想說(shuō),我寧愿不要長(zhǎng)大,也不要母親老去。 其實(shí),父母也需要一份理解,一份包容。放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)。她覺(jué)得自己為女兒付出的一切都是值得的。有個(gè)盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮物——一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。”“牛奶帶了嗎。這就是母愛(ài)。 各班級(jí)可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳我校的“懷孝心、踐孝行”活動(dòng),及時(shí)更新活動(dòng)內(nèi)容。 在學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)展板對(duì)“最佳孝敬星”做專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。 開展“記住父母的生日,向父母說(shuō)一聲謝謝”活動(dòng)。自己的事情自己干,打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。 紅領(lǐng)巾廣播站播放感恩歌曲、詩(shī)文。 舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校在06月13日舉行“學(xué)會(huì)感恩”專題升題儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。 。學(xué)校將集中德育科研骨干力量,組建“感恩教育”項(xiàng)目“感恩父母”研發(fā)團(tuán)隊(duì),整合網(wǎng)絡(luò)、圖書、社會(huì)及其他教育資源,為本校的感恩教育系列活動(dòng)制定具體的實(shí)施計(jì)劃與措施,為活動(dòng)的開展提供有力的智力支撐。 增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。 四、活動(dòng)時(shí)間:2016年暑期 五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):何少文副組長(zhǎng):熊業(yè)峰張晶 組員:黃桂峰陳三平陳繼朗武慶軍 李文兵李婷婷各班班主任 六、活動(dòng)目標(biāo) 讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大。 《報(bào)告單》,召開主題班會(huì),總結(jié)“孝行月”活動(dòng)。 ,認(rèn)真填寫《報(bào)告單》,家長(zhǎng)要在《報(bào)告單》上簽名。特制定“懷孝心、踐孝行”感恩活動(dòng)方案。 、家長(zhǎng)的反饋和宣傳影響力度將此次活動(dòng)的成績(jī)納入班主任工作考評(píng)。 :(9月初):孝行教育情況進(jìn)行總結(jié),評(píng)選教育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),表彰學(xué)校孝行月教育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生。按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,制定實(shí)施方案,召開動(dòng)員會(huì),迅速掀起“孝行教育”的熱潮。 “大手牽小手、孝行社區(qū)走”活動(dòng)。 開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講孝德、踐孝行”活動(dòng),利用學(xué)雷鋒活動(dòng)、服務(wù)社區(qū)活動(dòng)、志愿者小組活動(dòng)和德育基地教育等形式,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生“感激社會(huì)、回饋社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的情感。 。 開展“今天我來(lái)做家務(wù)”,主動(dòng)承擔(dān)一天的家務(wù)活,如做飯、洗衣、擦地等,通過(guò)換位體驗(yàn)讓學(xué)生體會(huì)父母的艱辛;感激父母的養(yǎng)育之情。組織學(xué)生觀看《感動(dòng)中國(guó)2017年度十大人物》、《XX市第九屆“十大孝子”展播》、等影片;組織精選、加工吟誦孝行詩(shī)歌如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等;舉辦“孝行教育”歌曲演唱比賽;推薦學(xué)生撰寫孝行美文、孝行格言,編印孝行校本教材。 “尋榜樣、學(xué)典型”活動(dòng)。 各班精心準(zhǔn)備,舉辦主題班會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行“孝行教育”。 與學(xué)校的德育工作相結(jié)合,充分利用一切活動(dòng)和機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟孝之心、孝之行、孝之道。 二、目標(biāo)與要求 我校將把“孝行月”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的德育工作抓實(shí)抓好,努力增強(qiáng)學(xué)生的孝德意識(shí),促進(jìn)學(xué)生孝德行為的養(yǎng)成,活動(dòng)必須
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