【摘要】第2課時一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)會了解決“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的問題,并且還了解到每年黃金周到青島旅游的人有很多,那么隨之而來的是青島的旅游收入也逐漸增多。二、探究新知,請學(xué)生收集數(shù)學(xué)信息并提出問題。學(xué)生提問預(yù)設(shè):(1)2021年比2021年增長多少億元?(2)2021年“十一”黃金
2024-12-08 20:26
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加(或減少)百分之幾的問題的解決方法,能綜合運用所學(xué)百分?jǐn)?shù)的知識解決相關(guān)實際問題。2.能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題,在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化,提高同學(xué)們解決問題的能力。3.在解決問題中感受百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,體會百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用價值。我們村今年有彩色電視機3
2024-11-29 12:32
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識。?解決生活中一些簡單的實際問題,培養(yǎng)同學(xué)們的知識遷移能力和數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。?培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會運用知識來解決生活中的實際問題。25%54%100%60%(1)本班數(shù)學(xué)期中測試的優(yōu)秀率是50%;(2)我校六年級人數(shù)約占全校人數(shù)的15%;(
2024-11-17 09:21
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法,并能正確互化。之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。什么叫百分?jǐn)?shù)?一、填空1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的51%,表示把()看作100份,()占它的51%,女生人數(shù)占全班人數(shù)的(
2024-11-12 02:55
【摘要】精品資源分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)二一、填空題。1、表示把()平均分成()份,表示這樣的()份的數(shù),它的分?jǐn)?shù)單位是(),再添上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1;還表示把()平均分成()份,每份是()。2、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(),它至少再添上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。3、如右圖,把8個小三角形看
2025-06-27 13:24
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊?百分?jǐn)?shù)又叫什么??????主要知識點基本練習(xí):1.=6:()=()÷15=()%100粒種子做發(fā)芽試驗,結(jié)果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%(),也就是米,也就是80%米(
2024-12-12 23:12
【摘要】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容教科書第7~8頁例1,第9頁課堂活動及練習(xí)二的第1,2題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的方法,感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。2.讓學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3.能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的知識解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力。教學(xué)重點
2024-11-19 13:11
【摘要】奧運在我心中第二課時教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)“長度單位”教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)、畫、量、算探究毫米、厘米、分米、米與千米長度單位的學(xué)習(xí)過程,進一步完善對已有知識的理解與認(rèn)識,促進知識的系統(tǒng)化。2.以動手實踐的自主探究活動為基礎(chǔ),以幫助建立毫米、分米、千米的表象為目標(biāo),實現(xiàn)數(shù)的認(rèn)識、圖形與空間兩個領(lǐng)域的互相融合。
2024-12-05 07:26
【摘要】《百分?jǐn)?shù)》單元綜合測評
2024-11-28 19:32
【摘要】《百分?jǐn)?shù)》單元考點復(fù)習(xí)
2024-11-19 15:49
【摘要】第一頁,編輯于星期六:八點十九分。,第二頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,第三頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,,第四頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,,,,第五頁,編輯于星期六:八點十九...
2024-10-22 04:53
【摘要】列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題第二課時例題6:青云小學(xué)十月份用水440立方米,比九月份節(jié)約20%。九月份用水多少立方米?練一練:先說說下面各題的數(shù)量關(guān)系,再解答:1、東港小學(xué)美術(shù)組有42人,比舞蹈組的人數(shù)多20%。舞蹈組有多少人?2、一件毛衣現(xiàn)在售價51元,比原來降價15%。原來售價多少元?練習(xí):
2024-12-05 01:35
【摘要】第七單元統(tǒng)計第二課時教學(xué)內(nèi)容:書P110~113教學(xué)目標(biāo):,進一步體會折線統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中應(yīng)用;、制成折線統(tǒng)計圖,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計圖、教學(xué)課件教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:小明的媽媽記錄了小明0~10的身高,如下表(師出示P110例2的統(tǒng)計表)引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-19 15:27
【摘要】《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過經(jīng)歷“提出問題——猜想驗證——尋找規(guī)律——驗證結(jié)論”探究創(chuàng)造的過程,理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),知道它與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)之間的聯(lián)系。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),學(xué)會把一個分?jǐn)?shù)化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分?jǐn)?shù),為學(xué)習(xí)約分和通分打下基礎(chǔ)。3.培養(yǎng)
2024-11-28 03:15
【摘要】第一單元四則運算第二課時:四則運算(二)教學(xué)內(nèi)容:P4/例1、例2(只含有同一級運算的混合運算)教學(xué)目標(biāo):。,感受解決問題的一些策略和方法。,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點:掌握含有同一級運算的運算順序.感受解決問題的一些策略和方法。教學(xué)用具:主題圖.例1掛圖