【摘要】《圓和扇形》單元達標(biāo)測試一、填空。1、圓是有一條()圍成的封閉圖形,圓上任意一點到圓心的距離都是()。2、通過(),并且兩端都在()的線段叫做直徑。從()到()任意一點的線段叫做半徑。同一個圓中,直徑等于半徑的(),半徑等于直徑的()。3、一張圓形紙片,至少對折()次,可
2025-11-19 14:14
【摘要】圓柱的體積復(fù)習(xí)⑴圓柱的側(cè)面積=()底面周長×高⑵圓柱的表面積=()側(cè)面積+底面積×2⑶長方體的體積=()長×寬×高=(
2025-12-02 16:11
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元解決問題1.經(jīng)歷綜合運用知識解決稍復(fù)雜的實際問題的過程。2.能綜合運用知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題,能表達解決問題的過程。3.獲得運用數(shù)學(xué)知識解決問題的成功體驗,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。礦泉水問題。準(zhǔn)備下面的礦泉水和測量工具。小組合作,解決問題。(1)測量出一桶礦泉水和一瓶礦泉水各是多少。算一
2025-11-09 07:08
【摘要】《扇形的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)金密藏教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第9頁。教學(xué)目標(biāo):1、在觀察、討論、判斷等活動中,經(jīng)歷初步認(rèn)識扇形的過程。2、知道扇形各部分的名稱,初步了解扇形的特征,能在圓中畫出扇形。3、體會扇形和圓的關(guān)系,感受扇形圖與名稱的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備兩把折扇(其中一把圓形扇)
2025-11-19 19:33
【摘要】要把一根細(xì)木條固定在墻上,至少要幾枚釘子?為什么?小知識,大學(xué)問。知識點一:線段、射線、直線直線上兩點間的一段叫做線段。線段有兩個端點,可以度量它的長度。把線段的一端無限延長,就到一條射線。射線只有一個端點,它是無限長的,不能度量其長度。把線段的兩端無限延長,就可以得到一條直線。直線
2025-12-04 09:58
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究說說下列各圖是由哪些圖形組成的。Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究aor長方體正方體圓柱圓錐球體abhhoororhCo
2025-12-04 15:46
【摘要】運算法則先算一算,再說一說怎么算的。35+416-125×8×710-182468÷123425+23118÷整數(shù)加法與減法的計算方法加法:相同數(shù)位對齊,從個位加起,滿十進1。
2025-12-03 16:27
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)。?,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計表表示數(shù)據(jù)的不同特征。?,增強統(tǒng)計意識。小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?我們好幾人工資都是1100
2025-11-08 13:20
【摘要】《了解生活中的負(fù)數(shù)(例1)》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級下冊第1、2頁。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷從天氣預(yù)報中了解信息、表達信息并解決有關(guān)問題的過程。2、了解天氣預(yù)報中數(shù)字信息的實際意義,能用數(shù)學(xué)符號表示氣溫,體會符號思想在溫度中的應(yīng)用。3、在解決問題的過程中,體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點:
2025-11-10 02:12
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊教案???生活中的負(fù)數(shù)教學(xué)目地:1.了解生活中零下溫度的表示方法,并會正確讀寫。2.會比較兩個以下溫度的高低。教學(xué)重點和難點:會比較兩個零下溫度的高低。,教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新知。1、課課前組織學(xué)生采取各種方法調(diào)查、收集、記錄全國一些大城市的氣溫情況。2、讓學(xué)生查看地圖找到調(diào)查的城市的位置,幫助了
2025-05-12 00:09
【摘要】統(tǒng)計與可能性復(fù)習(xí)大家回憶一下,我們學(xué)習(xí)過哪些統(tǒng)計知識。你會做一項調(diào)查統(tǒng)計并進行數(shù)據(jù)分析嗎?統(tǒng)計在人們的生活中有著廣泛的應(yīng)用。我們在做一些事情之前,要先收集和分析數(shù)據(jù),再作出決定。例如,學(xué)校了解學(xué)生體質(zhì)健康狀況,要收集學(xué)生身高、體重等數(shù)據(jù)。統(tǒng)計就是幫助人們整理和分析數(shù)據(jù)的知識和方法。統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集和整理統(tǒng)計表統(tǒng)計圖
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(一)》綜合習(xí)題【知識達標(biāo)】1、小明原有20元錢,買文具盒花了8元錢,買畫筆花了11元錢,賣廢舊書報得到5元錢,如果把收入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示,請幫小明把下表中的收支情況填完整。2、填空。(1)一個物體可以上下平移,如果向上平移記作正,那么向下平移20厘米應(yīng)記作()厘米,“
2025-11-07 02:47
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(二)》綜合習(xí)題【知識達標(biāo)】1、小東和小濤進行象棋比賽,采取“五局三勝制”。比賽的規(guī)則是勝一局記1分,平一局記0分,輸一局記-1分?,F(xiàn)在賽了3場。成績?nèi)缦拢海?)小東勝了幾局?小濤勝了幾局?(2)如果小東想贏小濤,還要勝幾局?2、石英鐘的產(chǎn)品說明書上寫著“一
2025-11-19 19:29
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(三)》基礎(chǔ)習(xí)題一、沙里淘金。(把正確答案的序號填在括號里)1、明明做數(shù)學(xué)題,如果做對1題得3分,做錯1題扣3分,不做不得分也不扣分,他做對了3道題,有2道題沒有做,最后得了6分,那么他做錯了()道題。A.1B.2C.32、小超向南行60米后,又向北行40米,那么
【摘要】典型例題例1.一個圓錐形沙堆,底面周長是米,高米。求沙堆的體積。例2.一個圓錐形的小麥堆,測得它的底面周長是米,高是米,若每立方米小麥重750千克,這堆小麥大約有多少千克?例3.把一個底面半徑為10厘米,高是30厘米的圓柱削成一個最大的圓錐,要削去多少立方厘米?例4.一個