6西關(guān)村大排查大接訪實施方案(文件)
【正文】 干面向教師承諾遵循教育教學(xué)規(guī)律，以人為本，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；教師面向家長承諾尊重學(xué)生人格，尊重家長，不搞有償家教，提升教育良好形象。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立矛盾糾紛“大排查、大接訪、大化解”領(lǐng)導(dǎo)包案工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一是進(jìn)行一次集中排查。對排查出的矛盾糾紛，能化解的要及時化解，并建立臺帳。要建立“三個機(jī)制”：一是化解包保機(jī)制。堅持責(zé)任追究制，對工作不認(rèn)真、不細(xì)致，導(dǎo)致矛盾激化，產(chǎn)生不良影響的，要嚴(yán)肅追究到人。加大開門接訪力度，站領(lǐng)導(dǎo)輪流牽頭。 （三）總結(jié)和鞏固階段（12月1日至12月31日） 認(rèn)真總結(jié)矛盾糾紛大排查大化解、領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪和落實領(lǐng)導(dǎo)包案工作，有針對性查找工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，建章立制，補(bǔ)缺補(bǔ)差，建立長效工作機(jī)制。對排查出的所有矛盾和隱患，要全部落實領(lǐng)導(dǎo)包案，確定責(zé)任人，做到包接待、包化解、包教育疏導(dǎo)、包穩(wěn)控、包接勸返。對排查出矛盾糾紛及隱患，每月進(jìn)行梳理分析，通報工作情況，加強(qiáng)督辦調(diào)度，每月月底上報工作進(jìn)展情況。二是工作責(zé)任機(jī)制。 著力化解穩(wěn)控。二是建立矛盾糾紛周排查工作制度。召開全體職工大會，進(jìn)行宣傳發(fā)動。 第五篇：大排查、大接訪、大化解實施方案雙池客運(yùn)站關(guān)于開展“大排 查、大接訪、大化解”活動的實施方案 為了貫徹落實交交發(fā)［2012］6號和雙發(fā)（2012）6號文件精神，切實做好“大排查、大接訪、大化解”工作，確保汽車客運(yùn)穩(wěn)定運(yùn)行，特制定以下實施方案： 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建社會和諧穩(wěn)定模范為目標(biāo)，以維護(hù)人民群眾利益為根本，以預(yù)防和化解社會矛盾為主線，以建立健全維護(hù)社會和諧穩(wěn)定長效機(jī)制為抓手，著力排查化解關(guān)系群眾切身利益的突出矛盾和苗頭隱患，著力控制和解決群眾越級上訪和非正常上訪，著力預(yù)訪和減少新的矛盾糾紛，最大限度地增加社會和諧因素，減少不和諧因素，為建設(shè)良好的汽車客運(yùn)營造良好的社會環(huán)境。 三是大化解。學(xué)生情況反映到位，就是以正面肯定、積極鼓勵為主，客觀、全面地向?qū)W生家長反映學(xué)生的在校表現(xiàn)；教育政策宣講到位，就是主動宣傳教育，宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)成績；家長疑惑解釋到位，就是真心誠意為家長釋疑解惑，與家長共同探討教育良方，促進(jìn)學(xué)生健康成長。讓我們上下同心，共同營造轉(zhuǎn)型跨越的良好氛圍，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。市委決定，從3月1日開始至12月底，在全市范圍內(nèi)開展為期9個月的大排查大接訪大化解活動。學(xué)校要及時總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部帶案下訪活動中的做法、經(jīng)驗，要做好收集、整理各類材料，利用簡報、板報等形式做好宣傳工作。 （三）總結(jié)鞏固階段（12月1日—12月31日）。 五、時間安排和實施步驟 學(xué)校開展領(lǐng)導(dǎo)大接訪和領(lǐng)導(dǎo)帶案下訪活動時間為2012年3月至12月，分三個階段進(jìn)行： （一）動員部署階段（3月1日—3月5日）。2 四、工作重點 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大接訪和領(lǐng)導(dǎo)干部帶案下訪活動要在以化解矛盾糾紛、解決問題特別是信訪積案為重點，具體要求是： （一）認(rèn)真檢查涉及群體性利益的信訪問題，特別是對學(xué)生家長所反映的突出問題，要帶著深厚的服務(wù)感情進(jìn)一步做好教育疏導(dǎo)工作，主動關(guān)心他們的問題，面對面地進(jìn)行宣傳解釋，爭取問題得到有效合理解決。 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以有關(guān)法律、法規(guī)和政策為依據(jù)，以促進(jìn)教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變、落實源頭責(zé)任和密切師生關(guān)系、有效化解糾紛、預(yù)防和減少矛盾為目標(biāo)，以解決突出問題為重點，切實維護(hù)師生的合法權(quán)益和教學(xué)秩序的穩(wěn)定。學(xué)校要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，要立足于長效機(jī)制的建設(shè)，制定和完善下訪工作的有關(guān)制度。 五、工作要求 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校高度重視矛盾糾紛排查和解決。制定實施方案，把開展領(lǐng)導(dǎo)大接訪和帶案下訪活動落實到實際，廣泛深入地進(jìn)行動員部署，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，切實提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開展領(lǐng)
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