20xx秋蘇教版語(yǔ)文八上第15課《父母的心》word教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 ，以及虛無(wú)與頹廢的思想等。說(shuō)明再優(yōu)越的條件也割舍不斷父母對(duì)子女的情愫，縱然有千百個(gè)理由，也不能把自己的親生骨肉送給別人，進(jìn)一步體現(xiàn)了父母愛(ài)的偉大、崇高。 用“圈點(diǎn)法”圈出父母在不同情況下的神態(tài)變化的詞語(yǔ)，并分析這些詞語(yǔ)如何表現(xiàn)人物感情？ 探究 第二部分（ 3— 6）開端。 第四部分（ 13— 16）高潮。理智告訴父親， 答應(yīng)女傭的要求，因?yàn)檫@樣既能使兒子有一個(gè)光明的前途，還可以解決家庭的實(shí)際困難，以免“爹媽兒女一家六口餓死在一起”；可對(duì)子女的一顆至親至誠(chéng)的愛(ài)心卻一再地反對(duì)這樣做。” 提示：“無(wú)精打采”一詞內(nèi)涵豐富，父親可能因?yàn)樗寄畲髢鹤訌匾刮疵?，甚至與母親整夜 討論怎樣換回大兒子，寫出了動(dòng)人肺腑的親子之愛(ài)。 （開端）高貴的婦女想領(lǐng)養(yǎng)窮人的一個(gè)孩子。 教 學(xué) 反 思 。 （高潮）最后一次要索回女兒，人物的矛盾沖突已發(fā)展到了頂點(diǎn)。語(yǔ)言平淡樸實(shí)、真誠(chéng)感人，連財(cái)主婦人也深受感染，“不由得也跟著背上起來(lái)，她含著落淚說(shuō)”，“當(dāng)?shù)鶍尩男奈彝耆斫狻保链?，親情戰(zhàn)勝了物質(zhì)，戰(zhàn)勝了理智。所以，窮人夫婦把七歲
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1