【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人:時間地點初一辦公室召集人課題《夢溪筆談》二則梵天寺木塔課時第2課時(總第課時)科任教師授課時間三維目標學會利用工具書,掌握重點字詞的解釋以及課文的大意。.根據(jù)人物的外部表情、行動等揣摩人物的心理
2024-11-28 02:29
【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人:時間地點七年級辦公室召集人課題《夢溪筆談1》課時1課時(總第課時)科任教師授課時間三維目標知識與能力:利用工具書讀懂文意掌握文中重點實詞和虛詞過程與方法:認真自讀互探文意
2024-11-19 11:33
【摘要】二十四明天不封陽臺一二三四一、字音字形1.識記生難字荒蕪.()霓.虹燈()倏.然()耽擱..()蜷.縮()孵.育()馴.美()悖.論()蹣跚..
2025-06-19 12:25
2025-06-18 01:41
【摘要】17夏課型:新授課總課時:一課時教學目標:“磅礴”、“匍匐”、“澹?!弊中?,“主宰”、“春華秋實”、“挑”字音以及”“芊芊”、“春華秋實”字義。,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準確生動的語言,感受語言的魅力。。教學重難點:,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準確生動的語言,感受語言的魅力。。教學過程:
2024-11-18 20:01
【摘要】《繁星》教案教學目標:1能自主學習本課生字詞語,積累描寫繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫作順序了解其在不同時期、不同地點觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學習概括課文的主要內容。3學習用聯(lián)想和想像的手法寫景狀物,抒發(fā)情感;學習擬人、排比等修辭手法,體會文章的語言美。4引導學生細心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛自然的思想情感。
2024-11-19 00:35
【摘要】成功【教學目標】1.準確把握和理解作者的觀點,結合自身及他人經(jīng)驗對成功有自己的看法。2.品味文章富有哲理的語言,學習牛吃草的讀書方法。3.學習作者旁征博引、逐層深入地把觀點完善起來的論證方法?!窘虒W重點】準確把握和理解作者的觀點,學習作者旁征博引、逐層深入地把觀點完善起來的論證方法。【教學難點】品
2024-11-19 11:32
【摘要】24、《滿井游記》1、加點字注音全對的一項()A.燕地(yàn)花朝(zhāo)飛沙走礫(lì)百步輒返(zh?)B.墮事(huī)廿二日(niàn)罍而歌者(l?i)惡能無紀(wū)
2024-11-28 03:08
【摘要】練習題一、看拼音寫漢字wānyán()曲折司空見guàn()波光liànyàn()zhū()伐荊jí()qiú()干萬hú()閑愁
2024-11-28 02:28
【摘要】二十六從小就要愛科學蘇步青【三維目標】知識與能力1、了解序言的內容、特點和寫作要求。2、了解《21世紀·中國少兒科技百科全書》的特點和價值。3、品析嚴密準確的語言。過程與方法在閱讀中應充分發(fā)揮學生自主能動性,自己瀏覽序文??梢赃\用圈點勾畫和生疑發(fā)問讀書法,或自己總結創(chuàng)造的學習方法。在閱讀中,充分
2024-11-19 03:40
【摘要】十二甜甜的泥土一、雙基積累,根據(jù)拼音寫漢字。(1)彭德懷俯.()身整理一位烈士的遺容,猝.()然眼花,栽倒在草地上。(2)“不要哭了,我yuān()枉了你,向你道歉。”警衛(wèi)員mò()地轉過身來:“我不是為這件事才哭的!”()沉矜有頃無邊無際
【摘要】《最后一課》伴你練第一部分基礎錘煉(20分)1.《最后一課》的作者_________,他是__________(國籍)作家。(4分)2.《最后一課》的文體是_______,這種文體的三要素是______、_____、______(4分)。3.《最后一課》通過對人物語言、行動的描寫,體現(xiàn)了
2024-11-28 03:16
【摘要】8、《臺階》目標:1、能在快速閱讀課文的基礎上,提煉信息、概括課文內容。2、通過捕捉細節(jié)描寫,分析父親形象,體會作者對父親既崇敬又憐憫的感情。3、感受父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅韌不拔的毅力,體會上個世紀中國農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的辛酸。教學重點:通過捕捉細節(jié)描寫來分析父親形象,理解作者的思想感情。
2024-11-19 04:05
【摘要】《偉人細胞》公開課教案教學目標:1、知識與技能:積累詞語,分析課文層次,能概括故事情節(jié),分析人物性格,理解主題思想。2、過程與方法:通過組織學生討論,教師再點撥啟發(fā)理解課文中蘊含的道理。3、情感、態(tài)度與價值觀:學會正確的認識自己,懂得必須從小事做起才能做成大事的道理,學習不屈不撓和舍己為人的犧牲奉獻精神,做一個對社會有用的人。教學重
【摘要】藍藍的威尼斯【學習目標】1、了解威尼斯奇特、瑰麗的風光和文化藝術,感受威尼斯的美。2、學習課文移步換景的寫景方法和比喻手法在課文中的運用。【重點難點】1、了解威尼斯奇特、瑰麗的風光和文化藝術,感受威尼斯的美。2、學習課文移步換景的寫景方法和比喻手法在課文中的運用。一、預習板塊。1、初讀課文,掃清字詞障礙。舷.窗(