小學生三年級第二學期評語大全(文件)
【正文】 真心希望你能跟上同學們的學習步伐。老師希望你能膽子大一點，學習效率再高點，多動腦多動手，取得好一點的成績?！ ?4. 湯?；弁瑢W：你漂亮聰明，學習努力，與人友善，老師很喜歡你，但老師卻隱約地感到你有點憂郁，并不能完全把心思放在學習上，雖然老師猜不透你在想什么，但老師希望你開朗、快樂，取得更好的成績?！ ?7. 任晴同學：你是一個漂亮可愛的女孩，但你有時紀律不太好，作業(yè)也有點拖拉，如果你能專心點，努力點，老師相信你會取得好成績的。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。處處遵守紀律，但依舊天真活潑?！ ?. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧??上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩。多少次，天黑了你還忙碌在校園。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功! 11. 你唱出的歌，婉轉動聽。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞! 盡管你作業(yè)有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽?！ ?3. 你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。一雙靈巧的小手，做什么象什么?？催^小學生三年級第二學期評語大全的人還看了：。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起?！ ?4. 你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。你畫出的畫，形象逼真。 你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難??你真是老師的小助手，班級的好干部?！ ?. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。 4. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學們喜歡。嚴格要求同學，但從不板起面孔。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”。 小學生三年級第二學期評語優(yōu)秀 1. 真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。老師一直想給你調個好一點的位置，但你的個子有點高，坐在前面不太合適，老師希望你能不受環(huán)境干擾，取得更好的成績。但做為男孩子，老師希望你能更加活潑一點，開朗一點，畢竟不能總讓別人去猜你的心思。老師希望你能再膽大點，學習效率再高點，取得好一點的成績。在學習上，你也是非常有潛力的，如果你能更加刻苦，把潛力充分挖掘出來，相信你的未來不是夢?！ ?. 程樂同學：在課間，老師覺得你很可愛，但在學習時，老師有點恨鐵不成鋼，現在不好好學習，將來是要后悔的，你懂嗎?請快速改正，做一個發(fā)奮讀書的好孩子。如果你能把精力多用在學習上，相信你的成績會有所進步的。是同學們學習的楷模，老師的小驕傲。學習踏實，基礎扎實，這是老師對你評價。可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，想知
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