幼兒園中班五大領域教育教學方案7篇(文件)
【正文】 ，以發(fā)展個性為核心，提高中班年段教師素質，突出中班年段特色教學，提高教學質量。通過各種學習提高年級組教師的自身素質，加強對年級組教師的言行舉止的規(guī)范要求，力爭使級內的教師在園內起模范帶頭作用，爭當“優(yōu)秀教師”。組織級組內教師進行學習交流會，調動教師參與課題研究的積極性。教師嚴格要求自己，做到為人師表。發(fā)揮團隊合作精神，開展好師徒結對活動。本學期我們年段將舉行一些年段集體活動去培養(yǎng)幼兒的合作能力和集體主義精神，如拔河比賽，我們將采用淘汰制的形式，讓幼兒與同伴友好合作，以班級為單位進行比賽。五、本學期年段工作安排：3月：幼兒活動：“我愛媽媽”三八節(jié)為媽媽獻愛心卡教師工作：制定班務計劃主題墻布置、區(qū)域角豐富家園工作：五星家長的評選活動4月：幼兒活動：放風箏活動春游活動教師工作：師徒結對帶教活動春季環(huán)境創(chuàng)設評優(yōu)5月：幼兒活動：小歌手比賽慶祝六一游園活動教師工作：幼教中心藝術節(jié)活動準備教師技能大賽6月：幼兒活動：納涼晚會教師工作：教師教育案例評比家園工作：家長問卷調查工作幼兒園中班五大領域教育教學方案精選篇7一、班況分析：夏日炎炎，我們迎來了新的一個學期，我班有35個幼兒，女生12人。會正確地書寫自己的名字和認識同伴的名字。利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。四、措施：創(chuàng)造自由、寬松的語言環(huán)境，吸引幼兒與幼兒之間自由輕松地交流自己的想法。五、時間安排：第二周：別說我?。▋焊瑁┠懶∠壬ü适拢┑谌埽簬蛬寢專ü适拢┬褪郑▋焊瑁┑谒闹埽嚎兹谧尷妫ü适拢┫丛枵骈_心（談話）第五周：紅眼咪咪（故事）會動的身體第六周：玩具櫥開開心心上幼兒園第七周：快樂的一天玩具大家玩第八周：我喜歡的游戲（談話）值日生（兒歌）第九周：一片紅楓葉（故事）早上好（故事）第十周：泡泡找來的故事好吃的蔬菜第十一周：聰明的阿凡提豌豆蠶豆第十二周：老豆豆過生日小花籽找快樂第十三周：水果屋落葉（散文）第十四周：我的家我的家門口第十五周：我家搬進新樓房城市的車第十六周：三只想生病的小狗逛玩具商店第十七周：亮亮大超市熊貓百貨商店第十八周：排隊買票五指歌。根據(jù)每個幼兒的需要，給予他們不同的幫助，且在一日生活中多用普通話與他人交談。讓每一位幼兒在一日生活中都能運用普通話與他人交談。三、重點與難點：重點：建立良好語言常規(guī)，幫助幼兒認識語言的多樣性。能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。有目的性、有針對性、隨機地對幼兒進行安全知識教育，初步樹立幼兒的安全意識，開展消防知識宣傳，讓幼兒掌握一些基本的自救方法，從根本上提高幼兒的安全意識、提高幼兒的自我保護能力。遇到教育教學中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法；一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績；師傅、徒弟相互學習，互相觀摩教育教學，幫助上課的教師反思教學活動中的得與失。我們將認真開展讀書學習活動，提高學習品質，在年級組中成良好的讀書氛圍，認真閱讀理論書籍和文章，將讀書心得在全年級進行分享。制定適宜本年級班幼兒的發(fā)展目標、良好的常規(guī)計劃，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促進幼兒的身心發(fā)展。繼續(xù)做好師徒結對活動。年級組內教師隊伍穩(wěn)定，都是有較長教學經(jīng)驗的教師，本年級組是具有極強責任心，爭強好勝，對工作踏實認真負責的一支團隊。幼兒園中班五大領域教育教學方案精選篇6世界在發(fā)展，社會在前進，我們的國家正迅速邁向現(xiàn)代化?！?”像鐮刀割青草，“8”像麻花擰一道。五、欣賞數(shù)字歌。是單數(shù)則雙手遮住臉部，頭自然下垂作躲避狀；是雙數(shù)則雙手在胸前抱住。教師指出（或說出）任一數(shù)，小朋友口頭回答是單數(shù)還是雙數(shù)。出示1—10的圓點卡片，按順序排列。兩兩排隊后，沒有剩下的，表示這些數(shù)
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