20xx高考語文一輪復習專題二 辨析并修改病句 2-2 (文件)
【正文】 指代不明，保證的對象應該是 “ 考生 ” ，而前句并不曾出現(xiàn) “ 考生 ” 可供指代。 C．這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。 C項，表意不明。 B．昨天在公交車站的站臺上我發(fā)現(xiàn)了他。據(jù)句意推斷，“ 它 ” 應該是 “ 中國皮影戲 ” 而不是 “ 中國皮影戲的藝術(shù)魅力 ” 。高速、鐵路、機場、券商、船舶、保險等板塊均受重挫，兩市近千余股跌停。 答案 B 解析 A 項，自相矛盾， “ 近千余股跌停 ” 改為 “ 近千股跌停 ” 或 “ 千余股跌停 ” 。 B．在中國，有一點早已成為人們的共識，即腐敗已成為社會的毒瘤，反腐敗的問題是全社會的公民都應高度關(guān)注、深惡痛絕的。 D項，不合邏輯， “ 勸阻 ” 本來有否定義，將 “ 勸阻 ” 改為 “ 勸 ” 或者將 “ 戒煙 ” 改為 “ 吸煙 ” 。被我們說成 “ 味道 ” 的東西其實百分之八九十來自 香味。 B項，不合邏輯。 4．下列各句中，沒有語病的一句是 ( ) A．所謂科技革命，是指以科學理論研究的重大突破為先導，以引起數(shù)量眾多的技術(shù) 發(fā)明及其在生產(chǎn)上廣泛應用為標志的社會性變革過程。 答案 A 解析 B項， “ 夷為平地 ” 一般指把高出來的、凸出來的建筑物鏟平、消除，使其成為平地。 第七板塊 修改病句 1．請找出下列三句中有語病的一句，并針對語病修改 (只寫如何修改 )，修改后需保持原意。15 晚會 ” 曝光了蘋果手機的質(zhì)量問題，這引發(fā)了觀眾吐槽如云，迫使蘋果公司向全體中國消費者公開道歉。希望能盡快設法消除學生普遍存在的知識掌握不夠系統(tǒng)、不善于融會貫通，學生一味死記硬背、生搬硬套，使學生真正做到方法正確，掌握規(guī)律，舉一反三的突破是可想而知的。 (4)刪去 “ 的突破是可想而知的 ” 。 ③ 在第 19個 “ 世界讀書日 ” 來臨之際，該院發(fā)布了 “2021 年全國國民閱讀調(diào)查報告 ” 。 序號 修改 答案 序號 修改 ① 在 “ 由 ” 前加 “ 是 ” ③ “2021 年全國國民閱讀調(diào)查報告 ” 的引號改成書名號 ⑤ 刪去 “ 約 ” 或 “ 以上 ” ⑥ 把 “ 減少 ” 改為 “ 下降 ” 解析 本題考查正確使用標點符號和修改病句的能力。 ⑥ 句中 “ 閱讀率 ” 與 “ 減少 ” 搭配不當，應將 “ 減少 ” 改為 “ 下降 ” 。 ③句中 “2021 年全國國民閱讀調(diào)查報告 ” 為文章名稱，應該用書名號。 ⑤ 報告中值得注意的是，約 90%以上的人表示“ 看 完電子書就不再買紙質(zhì)書 ” ，這一比例較上一年有所上升。 ①“ 全國國民閱讀調(diào)查 ” 由中國新聞出版研究院組織開展的調(diào)查項目，到目前為止已經(jīng)開展了 11次。 (2)“ 融會貫通 ” 改為 “ 融會貫通的毛病 ” 。 2．下面的文段有四處語病，請?zhí)砑踊騽h除必要的詞語，使之表意清晰且連貫。 ②2 月 20日，市教委下發(fā)《關(guān)于普通高中國 際班管理的通知》，嚴禁普通高中借辦國際班之名違規(guī)招收擇校生。 C項，結(jié)構(gòu)混亂與不合邏輯， “ 不給新生兒接受亂用抗生素藥物的治療理念 ” 應改為 “ 接受不給新生兒亂用抗生素藥物的治療理念 ” ， “ 不給新生兒亂用抗生素藥物的治療理念 ” 這個偏正短語做 “ 接受 ” 的賓語。 C．資料顯示，中國新生嬰兒平均在 1周歲到 1歲半期間開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時，多數(shù)父母已經(jīng)不給新生兒接受亂用抗生素藥物的治療理念。 D項，自相矛盾。 答案 C 解析 A項，不合事理。 B．《孔乙己》是魯迅先生又一篇向封建社會進行討伐的戰(zhàn)斗檄文，它不僅體現(xiàn)了魯迅先生作為一個真正思想家的風采，而且顯示了作者優(yōu)秀的藝術(shù)寫作功力。 D．與會專家一致認為，最大限度地減少煙害，特別是勸阻有煙癮的青少年戒煙，對預防肺癌和其他呼吸系統(tǒng)疾病有重要意義。 D項，不合邏輯，應改為 “ 五折、四折甚至三折 ” 。 C．雖然現(xiàn)在所學的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。 C項， “ 同樣的擔心 ” 指代不明。 D．今年春節(jié)，上海對外經(jīng)貿(mào)大學舉行 “ 關(guān)機一小時 ” 的寒假感悟?qū)嵺`活動，倡議學生拋開網(wǎng)絡和手機，和父母進行面對面的 “ 愛的交流 ” 。 “ 我一定說服老師和你一起去 ” ，可理解為 “ 我一定說服老師讓他答應我和你一起去 ” 或 “ 我一定說服老師讓老師和你一起去 ” 。 答案 B 解析 A項，歧義。 3．下列各句中，沒有語病的一句是 ( ) A．這批進口的種子保管沒問題，我們的工作絕對是一流的。 答案 D 解析 A 項，表意不明，最后一句中的 “ 它 ” 指代的是 “ 保險公司 ” 還是 “4S 店 ” 不明確。正是這樣的緊密關(guān)系，才滋生了它的暗箱操作。 “ 沒有 ” 控制到 “ 按照報社領(lǐng)導的要求 ” ，還是控制到 “ 如實報道地方政府治理污染不力、影響群眾生活質(zhì)量的問題 ” ，表達意思不同。 B．公共傳播不應該過分宣揚求名、逐利、炫富、攀比的思想，這是對社會公平機制和樸素平實風尚的極大沖擊。 C項，句式雜糅，應改為 “ 探測器包括 ?? 著陸器和巡視器兩部分 ” 或 “ 探測器由 ??著陸器和巡視器兩部分組成 ” 。 B．說到人才培養(yǎng)，人們往往想到要學好各門課程的基礎理論，面對與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓練卻常常被忽視。 “ 之所以反彈的原因，是因為政策 ??” 可改為 “ 反彈的原因，是政策 ??” 或者 “ 之所以反彈，是因為政策 ? ?” 。 B．老年人住房反向抵押養(yǎng)老保險的 “ 以房養(yǎng)老 ” 模式有利于減輕政府、社會、老人子女的養(yǎng)老負擔，還能有效盤活房屋資源，可謂 “ 一舉多得 ” 。 D．那種借口以反腐會阻礙經(jīng)濟發(fā)
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