最新幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案（5篇）(文件)
【正文】 設(shè)立的節(jié)日。二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣，引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié)，說了這么多關(guān)于六一的快樂事情，今天我們來把這些快樂的事情畫下來。畫好主要后，再給畫添上場景。二、活動(dòng)步驟：詩歌朗誦《快樂的“六一”》。(1)搶椅子。參賽者圍著椅子跑。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。(3)打保齡球。(4)畫鼻子?；顒?dòng)地點(diǎn)：本班教室參與人員:四(1)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員老師活動(dòng)過程：親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼又到了屬于我們自己的節(jié)日，我們首先祝大家節(jié)日快樂、心想事成!今天我們歡聚一堂，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月，這里是魔術(shù)的世界，歌舞的海洋。讓我們穿越到另一個(gè)世界，去看看那里是怎么變魔術(shù)的，下面請欣賞由張文楷、陳文靜同學(xué)帶來魔術(shù)《穿越》，掌聲有請。魔術(shù)《解結(jié)》《猜數(shù)字》表演者楊曉、樂淑慧。1歌曲《愛的供養(yǎng)》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孫悄悄1《謎語猜猜看》表演者趙洋、譚成成。熟練唱出整首歌曲，幼兒能自己表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鋼琴。談話活動(dòng)。(3)、教師范唱一遍歌曲。歌中的小朋友在做什么?他們是怎樣慶祝六一的呢?請小朋友一起來說一說。(1)、教師引導(dǎo)孩子齊聲把歌詞念幾遍。)(3)、教師啟發(fā)幼兒了解歌曲A、B、A、B、A的結(jié)構(gòu)特征。結(jié)合認(rèn)識活動(dòng)，知道六一兒童節(jié)就要來了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。分組用樂器進(jìn)行演奏。幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案（5篇）。四、結(jié)束部分幼兒復(fù)習(xí)歌曲《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》，結(jié)束活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖，明確每一種樂器的演奏方法，理解圖譜上各種符號的意義。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。我們邊唱邊看看是不是這樣的。教師：現(xiàn)在請你們當(dāng)小喇叭，老師當(dāng)大喇叭，小聲跟唱。教師：他們來到了哪里?在干什么?他們來到了草地上、花園里，在快樂地游戲。我們一起說歌曲的名字叫《慶祝六一》。(2)、有一首歌曲唱得就是小朋友慶祝六一的歌，歌曲的名字叫《慶祝六一》。練聲：《精彩夏天》、《山谷回聲真好聽》?；顒?dòng)重點(diǎn)：理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌詞，熟悉旋
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