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正文內(nèi)容

最新幼兒園教師節(jié)活動方案6篇(文件)

2024-09-25 11:11 上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園。幼兒教師節(jié)活動方案篇5活動主題:花滿校園語成蹊活動設(shè)計指導(dǎo)思想:20__年的9月10日,我們迎來了第二十七個教師節(jié)。蓮山課件活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。活動時間:9月5日——9月16日活動地點:月明苑幼兒園活動內(nèi)容:一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。通過觀看照片,進行回憶,幼兒了解了老師工作很辛苦,同時激發(fā)了幼兒愛老師的情感。通過這次活動,培養(yǎng)了的社會化情感。最新幼兒園教師節(jié)活動方案相關(guān):。培養(yǎng)了幼兒的動手能力和語言表達(dá)能力。通過自由的談話,幼兒在了解教師工作的同時也鍛煉了他們的語言表達(dá)能力和大膽表述的能力。提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?(3)你平時是怎樣對待老師的?四、制作小禮物表
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