6小學優(yōu)秀班集體申報材料(文件)
【正文】 得過任何獎的班破天荒地獲得了年級的第三名。 進步無止境，我們會更加努力，為創(chuàng)建一個生動活潑的班集體而努力。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在下課討論學習，探討問題。每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。如班級有勞動任務，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。不斷取得的進步和認同，讓學生重新認識了自我，充分調(diào)動了學生的積極性。由于實施的這些班級制度是由學生自己制定的，效果較好，班級
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