6小學(xué)三月份“學(xué)雷鋒,獻愛心”活動方案(文件)
【正文】 勞苦。第三階段：主題是 “ 我身邊的雷鋒 ”（ 21 日 —— 30 日） 活動要求。 對整個三月學(xué)雷鋒活動進行總結(jié)。 四、熱心服務(wù)的孺子牛精神。八，公而忘私的集體精神。 五、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。 二、活動時間 ： 2024 年 2 月 27 日 2024 年 3 月 31 日 三、活動安排及要求： 第一階段：動員倡議階段（ 2 月 27 日 —— 2 月 29 日） 活動要求。 三、誠實純真的水晶精神。 第 14 頁 共 16 頁 七、永不服輸?shù)尼斪泳瘛? 四、在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于 面對困難，克服困難，挑戰(zhàn)困難。 一、 “ 雷鋒精神伴我行 ” 之感恩活動。 組織學(xué)生到公園義務(wù)撿垃圾，做一個環(huán)保小雷鋒。講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、做一件雷鋒式的好事、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。 城關(guān)四小大隊部 2024 年 2 月 24 日 勵才實驗學(xué)校三月學(xué)雷鋒活動報道 在 “ 學(xué)雷鋒活動月 ” 之際，我校政教處和團委組織和發(fā)起了以學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，加強精神文明建設(shè)和營造健康成長環(huán)境為主題的活動，開展了 “ 知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒 ” 的宣傳活動，通過國旗下講話、主題班會、黑板報等形式，向?qū)W生介紹雷鋒生 第 16 頁 共 16 頁 平、雷鋒事跡、雷鋒精神、雷鋒日記、雷鋒日的由來、學(xué)雷鋒的意義等知識，使同學(xué)們深刻體會 到雷鋒精神的真實內(nèi)涵，樹立向雷鋒學(xué)習(xí)的理念，升華了雷鋒精神，提升了人生價值觀。 勵才實驗學(xué)校政教處 2024 年 3 月 8 日 。實踐活動的開展進一步增強了學(xué)生的服務(wù)意識和奉獻精神，達到了讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動的目的。 兌換 “ 小小雷鋒 ” 積分卡。要求學(xué)生愛護學(xué)校衛(wèi)生，能主動拾起垃圾者，可獲得一張積分卡，積滿十分可兌換一份獎品。 組織學(xué)生到敬老院為老人義務(wù)勞動，做一個有愛心的小雷鋒 二、 “ 雷鋒精神伴我行 ” 之環(huán)?；顒?。 六、積極參加 “ 獻愛 心 ” 活動，貢獻自己的微薄力量 第二階段：活動實施階段（ 3 月 1 日 —— 3 月 25 日） 活動要求。 要求做到： 一、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)工作，保持教室清潔 二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。 五、主動向上的火箭精神。 附：雷鋒同志的八種精神： 一、文明禮貌的春風(fēng)精神。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成 “ 人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒 ” 的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。 三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。 六、自強勇敢的雛鷹精神。 第 12 頁 共 16 頁 二、團結(jié)守紀的大雁精神。各年級學(xué)習(xí)雷鋒的 “ 八種精神 ” 和 “ 要求 ” 。學(xué)校將組織部分優(yōu)秀學(xué)生與小學(xué)部分貧困學(xué)生結(jié)成 “ 手拉手好伙伴 ” 。 第二階段：主題是 “ 雷鋒精神 伴我行 ” （ 8 日 —— 20 日） 活動要求：各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成 “ 人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒 ” 的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一 步推動我校的文明禮儀教育。并去了派出所和消防隊等單位慰問，向他們表示最衷心的感謝，并幫助他們做一些力所能及的事情 ~~~ 第 10 頁 共 16 頁
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