【摘要】學困生輔導計劃學科數(shù)學班級五年級三班任課教師張榮華安站鎮(zhèn)中心小學學困生輔導計劃指導思想在一個班級當中，總相對存在著好、中、差各類學生，影響著大面積提高教學質量。如何走出一條轉化后進生的希望之路，是每一位教師傾力追求的目標，也是全面提高民族素質的需要,后進生的智力
2025-08-03 12:22
【摘要】第一篇：小學四年級數(shù)學學困生輔導計劃 2013—2014學年第一學期學困生輔導計劃 四（3）班數(shù)學教師龍進 新學期開始了，教學已經步入正軌，對于學困生的輔導也該開始逐漸進行了。雖然學困生的輔導工...
2025-10-31 04:05
【摘要】第一篇：小學學困生轉化計劃 學困生轉優(yōu)計劃 為全面貫徹黨的教育方針，面向全體，因材施教，把新一輪課程改革的理念落到實處，本學期我班將繼續(xù)加強學困生轉化工作，并努力探索新形勢下教育方法，全面提高教育...
2025-10-12 09:35
【摘要】第一篇：小學四年級數(shù)學學困生輔導計劃 小學四年級數(shù)學學困生輔導計劃 新學期開始了，教學已經步入正軌，對于學困生的輔導也該開始逐漸進行了。雖然學困生的輔導工作從一年級起就一直在進行，但是班級中依然存...
2025-10-15 22:30
【摘要】第一篇：小學學困生轉化措施 一年級學困生轉化措施 學困生是一個特殊的群體。他們往往是由于父母不在身邊,家庭溫暖的缺失以及升學壓力等因素,使一些意志薄弱的學生很容易成為“學困生”。這些學生雖然為數(shù)不...
2025-10-31 03:40
【摘要】第一篇：小學學困生轉化課題 “對學困生提問”的探討 張愛萍 一、對學困生提問的認識： 由于種種原因，教師在課堂教學中往往忽視對學習學困生的課堂提問，這顯然有悖于素質教育的要求和新課標的精神，不...
2025-10-31 04:06
【摘要】小學學困生教師評語 中小學差生問題是一個帶有普遍性的教育問題,若不抓好就難以有穩(wěn)定正常的教學秩序,提高教育 質量也只能是一句空話。你想知道小學學困生教師評語怎么寫嗎?接下來就一起分享為大家整理的小...
2025-09-07 03:40
【摘要】第一篇：小學學困生轉化計劃 四年級學困生轉化計劃 (2013-2014 一、指導思想 為了實施素質教育、面向全體學生，就必須做好后進生的轉化工作。在后進生的轉化工作中，班主任除了傾注愛心，發(fā)現(xiàn)...
2025-09-29 23:58
【摘要】第一篇：小學學困生轉化論文 學困生轉化論文 育人先育心 學困生作為現(xiàn)代“教育病理”最明顯的征兆之一，已成為教育領域的一大問題。學困生過去有，現(xiàn)在有，將來還會有。那么，如何教育好學困生？一直都是廣...
2025-10-31 03:57
【摘要】第一篇：小學學困生幫扶計劃 六年級數(shù)學“學困生”幫扶計劃 素質教育是面向全體學生,.教師要根據不同的學生的實際情況,采取相應的方法,,“學困生幫扶計劃”.一．建立平等的師生關系，讓學困生主動要求進...
2025-10-31 17:52
【摘要】第一篇：小學學困生轉化方案 安家寨小學學困生幫教轉化實施方案 一、指導思想： 新課程標準要求要面向全體學生，著眼于學生全面和終身發(fā)展的需要。提出了全體學生通過努力都應達到課程標準的基本要求。實現(xiàn)...
【摘要】 小學學困生轉化工作總結 小學學困生轉化工作總結 2015---2016學年第二學期蘇玉蓮 做好學困生的轉化工作，不讓一個學生掉隊，是我們教育工作者的一個不可忽視的艱巨任務，是全面提高教學質量...
2025-09-16 05:29
【摘要】 數(shù)學學困生轉化計劃 篇一：三年級數(shù)學學困生轉化計劃及措施 三年級數(shù)學學困生轉化計劃 一、指導思想 本著“沒有教不好的學生，確保教好每一個學生”“沒有差生，只有差異”的原則，從學困生抓起，課...
2025-09-16 20:04
【摘要】小學三年級數(shù)學學困生輔導總結 資料一、學困生基本情況 我班賈同學，是去年年初跟隨父母來礦打工的外地偏遠農村孩子。原先在當?shù)剞r村因沒受到完整規(guī)范的教育，來我校時，除基礎不好，同時操地方方言，語言溝通...
2025-11-13 23:46
【摘要】第一篇：小學三年級下冊數(shù)學學困生輔導計劃 小學三年級下冊數(shù)學學困生輔導計劃 一、學生情況 新學期開始了，教學已經步入正軌，對于學困生的輔導也該開始逐漸進行了。雖然學困生的輔導工作從一年級起就一直...
2025-10-15 22:35
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