6小學(xué)黨支部開展“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)匯報(bào)材料(文件)
【正文】 頁(yè) 共5頁(yè)。 。 。 學(xué)校工作依然存在著重教學(xué)輕黨建現(xiàn)象。 個(gè)別教師不顧集體責(zé)任感不強(qiáng)，工作狀態(tài)不佳的行為。 有個(gè)別教師仍存在體罰或變相體罰學(xué)生的行為。 二、工作成效 通過(guò)上述教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了教職工的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了教職工的服務(wù)意識(shí)，加快了教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。 ，錘煉廉潔思想 進(jìn)一步強(qiáng)化今天的事，今天辦；重要的事，優(yōu)先辦；限時(shí)的事，按時(shí)辦；能辦的事，馬上辦；困難的事，努力辦；瑣碎的事，抽空辦；份外的事，協(xié)助辦；所有的事，認(rèn)真辦的八辦作風(fēng)，深化紀(jì)律意識(shí)，從嚴(yán)帶隊(duì)伍、從嚴(yán)管干部、從嚴(yán)抓作風(fēng)，提升服務(wù)發(fā)展能力。小學(xué)黨支部開展“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)匯報(bào)材料 為深入貫徹X
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