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湖北省鄂州市五校聯(lián)考20xx年中考?xì)v史一模試卷(含解析)(文件)

2025-12-17 21:48 上一頁面

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【正文】 :秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建. 【分析】 本題考查井岡山革命根據(jù)地. 【解答】 1927 年秋毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起 義,后來建立了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地﹣﹣井岡山革命根據(jù)地。下列說法不正確的是( ) 8 A. “ 九一八事變 ” 成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn) B.西安事變和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成 C. “ 七七事變 ” 成為中國人民全民族抗戰(zhàn)的開端 D.抗日戰(zhàn)爭勝利成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 【考點(diǎn)】 A2:西安事變. 【分析】 本題考查了抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)。 【點(diǎn)評】 掌握西安事變的和平解決和影響。 故選: A。但英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制,并將國王查理一世斬首示眾,法國大革命后建立了資產(chǎn)階級共和國,將國王路易十六推上斷頭臺,而美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是北美殖民地脫離英國殖民統(tǒng)治的革命,并沒有推翻了封建統(tǒng)治。 ” 這一現(xiàn)象開始于( ) A.哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī) B.瓦特改良蒸汽機(jī) C.第二次工業(yè)革命 D.知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來 【考點(diǎn)】 K1:第二次工業(yè)革命. 【分析】 本題主要考查了第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。工業(yè)革命中發(fā)明成果主要是由一線技師發(fā)明的,第二 次工業(yè)革命的科技成果主要是由科學(xué)家發(fā)明的,科學(xué)革命和工業(yè)革命開始攜手并進(jìn)了。 10 【解答】 根據(jù)所學(xué)知識可知,巴黎和會是一戰(zhàn)結(jié)束后的 1919 年,勝利的協(xié)約國集團(tuán)為解決戰(zhàn)爭所造成的問題以及奠定戰(zhàn)后的和平而召開的會議。注意掌握兩次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識點(diǎn)。 【解答】 據(jù)所學(xué)知,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)發(fā)展的必然趨勢,各國之間相互依存而又相互競爭。 ④ 提高關(guān)稅,削減貿(mào)易,與全球化背道而馳,不正確。 閱讀下列 材料,回答問題 材料一 一年前( 1894 年)鄭觀應(yīng)還只能把他的書名稱作《盛世危言》;一年后,嚴(yán)復(fù)就 11 在《救亡決論》中第一次呼喚 “ 救亡 ” 這一口號,要求通過改革改變現(xiàn)狀,尋求新的出路。這一事件對中華民族產(chǎn)生了怎樣的影響? ( 2)根據(jù)材料二,概括北洋政府外交活動(dòng)的目的是什么?其 “ 要求遭拒絕 ” 在中國社會引起了什么反響? ( 3)對比材料二和材料三,國際社會對中國所提出的領(lǐng)土主權(quán)要求的態(tài)度發(fā)生了什么變化?結(jié)合所學(xué)知識分析這一變化的原因有哪些? ( 4)綜合以上四則材料,指出促成中國國際地位提高的主要因素。 ( 2)由材料二表格內(nèi)容可以看出,北洋政府外交活動(dòng)的目的是收回德國在山東的特權(quán)。 ( 4)據(jù)上述材料可知,促成中國國際地位提高的主要因素有經(jīng)濟(jì)發(fā)展,綜合國力的提高,國際影響力的擴(kuò)大。引起了中國大規(guī)模的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)(五四運(yùn)動(dòng))。智慧,勇敢不屈的民族品格等。中國近代化的歷程是艱難曲折的,地主階級、資產(chǎn)階級都不能救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。在民族危機(jī)和康有為屢次上書警示之下, 1898 年 6 月,光緒帝頒布 “ 明定國是 ” 詔書,宣布變法,這一年是農(nóng)歷戊戌年,又稱戊戌變法。據(jù)圖 4內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知, 1915 年 9 月,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》雜志,高舉 “ 民主 ” 和 “ 科學(xué) ” 兩面大旗,發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),以自強(qiáng)和求富為口號;康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)制度;孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)制度,建立了中華民國。 ( 2)戊戌變法;資產(chǎn) 階級不能救中國。 【點(diǎn)評】 本題主要考查學(xué)生對近代化探索相關(guān)知識的掌握,重點(diǎn)識記內(nèi)容與影響。 材料三:習(xí)近平總書記指出: “ 世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式,我們愿意借鑒人類一切文明成果,但不會照抄照搬任何國家的發(fā)展模式。美國 1787年憲法規(guī)定美國實(shí)行聯(lián)邦制和三權(quán)分立制,把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分。日本 15 通過 1868年的明治維新走上了資本主義發(fā)展道路,兩國都保留了大量封建殘余。 故答案為: ( 1)《權(quán)利法案》和美國 1787年憲法。 【點(diǎn)評】 本題考查英國和美國資產(chǎn)階級革命、 1861年改革 、明治維新、中國共產(chǎn)黨的成立、農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。 ( 3) 97周年;農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路。中國共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期探索出的正確的革命道路是農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革 命道路。三權(quán)彼此平等,互相獨(dú)立,但互相制約,以防止專 制的出現(xiàn),是民主政治的主要體現(xiàn)。 【考點(diǎn)】 H6:《權(quán)利法案》; 9D:中國共產(chǎn)黨的成立; 9N:農(nóng)村包圍城市的革命道路; HB:美國 1787年憲法; JB: 1861年俄國農(nóng)奴制改革; JD:日本明治維新; PD:歷史開放性問題. 【分析】 本題考查英國和美國資產(chǎn)階級革命、 1861年改革、明治維新、中國共產(chǎn)黨的成立、農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。閱讀下列材料回答問題: 材料一:《大國崛起的文化準(zhǔn)備》中提到:一個(gè)民族要崛起,要有三個(gè)方面的改變,第一是人心的改變,第二是政治制度的改變,第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。 ( 4)近代化的艱難探索。由此得出中國近代化的歷程是艱難曲折的,地主階級、資產(chǎn)階級都不能救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。 ( 4)結(jié)合所學(xué)可知,學(xué)生圍繞近代化的艱難探索歸納主題即可。 ( 3)據(jù)圖 3 內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知,武昌起義成功后,孫中山頒布了中國歷史上資產(chǎn)階級民主憲法是《中華民國臨時(shí)約法》。洋務(wù)派是地主階級的代表人物,進(jìn)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的是為了維護(hù)封建統(tǒng)治。 14.( 10 分)圖片資料是了解歷史的重要途徑之一,以下圖片折射出中國近代化的歷程。原因:中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,為世界反法西斯付出了重大犧牲,做出了重大的貢獻(xiàn)。 故答案為: ( 1)事 件:《馬關(guān)條約》的簽訂(或甲午中日戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗);影響:促進(jìn)民族覺醒,掀起民族救亡運(yùn)動(dòng)。 ( 3)由材料二 “ 參加巴黎和會,中國收 回利權(quán)的要求遭拒絕 ” 和材料三 “1943 年 12 月 1日,《開羅宣言》
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