【摘要】課題:自己的花是讓別人看的?教材分析:《自己的花是讓別人看的》這篇課文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)第十冊(cè)第八組教材中的一課。課文介紹了德國(guó)人對(duì)花的喜愛(ài),德國(guó)獨(dú)特又美麗的風(fēng)景,以及德國(guó)奇特的風(fēng)俗。這篇課文很好地體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性的統(tǒng)一。在思想教育價(jià)值方面,要讓孩子們理解“人人為我,我為人人”的含義。在語(yǔ)言價(jià)值方面:這篇課文描寫花的詞語(yǔ)用得非常貼切,便于學(xué)生積累語(yǔ)言
2025-04-30 13:25
【摘要】《自己的花是讓別人看的》語(yǔ)文教學(xué)反思 本文是我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文。它不同于一般寫景物風(fēng)情類的文章,不是純粹描寫景物,而是在講述德國(guó)風(fēng)景...
2024-12-06 01:35
【摘要】1 ?自己的花是讓別人看的?A、B案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,背誦課文第三自然段。 ,理解人人為我,我為人人的人生境界。 3個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)。理解莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫 嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味...
2024-09-23 04:45
【摘要】《自己的花是讓別人看的》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文,積累課文中的優(yōu)美語(yǔ)言。2、了解作者所介紹的德國(guó)風(fēng)景與風(fēng)俗的特點(diǎn),結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)含義深刻的語(yǔ)句,從中受到啟示與教育?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】理解課文重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,讀懂課文;體會(huì)“人人為我,我為人人”的境界,并從中受到教育。
2024-11-26 21:34
【摘要】《自己的花是給別人看的》說(shuō)課稿 各位老師大家好,我今天說(shuō)課的課目是《自己的花是給別人看的》。本課是九年義務(wù)教育人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十五課的教學(xué)內(nèi)容。這篇文章是我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活...
2024-12-06 01:29
【摘要】自己的花是讓別人看的天性宇宙真切脊梁莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇耐人尋味頗感興趣思考:作者幾次到德國(guó)?作者感受到這是怎樣的景色,又是怎樣的民族呢?多么奇麗的景色!多么奇特
2025-05-13 05:25
【摘要】《自己的花是讓別人看的》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo),背誦課文第三自然段。,理解“人人為我,我為人人”的人生境界。3個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)。理解“莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味”等詞語(yǔ)的意思。學(xué)習(xí)重點(diǎn),讀懂課文,有感情朗讀?!叭巳藶槲?,我為人人”的境界,并從中受到教育。課時(shí)安排
2024-11-22 02:21
【摘要】自己的花是讓別人看的教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇) 自己的花是讓別人看的教學(xué)設(shè)計(jì)范文1 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞,重點(diǎn)指導(dǎo)書寫“脊”“暇”“嫣”這三個(gè)生字。 2.通過(guò)...
2024-12-07 01:37
【摘要】25自己的花是給別人看的安徽省靈璧師范附屬小學(xué)劉晚靈這是德國(guó)的城市哥廷根。這個(gè)城市因一座大學(xué)而成名,那就是著名的哥廷根大學(xué)。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。早在1935年,我們中國(guó)也有兩位有志青年帶著祖國(guó)的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。其中一位就是我們今天所學(xué)課文的作者──季羨林──當(dāng)時(shí)他才二十五歲,滿懷雄心
2024-09-30 10:43
【摘要】峨邊縣街小學(xué)王玉霞?四五十年以前我在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候,曾多次對(duì)德國(guó)人愛(ài)花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國(guó)那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?;ǘ涠汲忾_(kāi),在屋子里只能看到花的脊梁。走過(guò)任何一條街,抬頭向上
2024-11-30 12:31
【摘要】《自己的花是給別人看的》教學(xué)設(shè)計(jì)《自己的花是讓別人看的》(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、能夠結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境理解“姹紫嫣紅,花團(tuán)錦簇,應(yīng)接不暇,耐人尋味”等詞語(yǔ)的意思。2、能有感情地朗讀課文,了解德國(guó)奇麗的景色以及奇特的民族風(fēng)情;能結(jié)合上下文和生活實(shí)際來(lái)理解含義深刻的句子。3、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中潛移默化地受到“人人為我,我為人人”的教
2024-11-26 02:55
【摘要】關(guān)于《自己的花是給別人看的》說(shuō)課稿 各位老師大家好,我今天說(shuō)課的課目是《自己的花是給別人看的》。本課是九年義務(wù)教育人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十五課的教學(xué)內(nèi)容。這篇文章是我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家...
2024-12-06 05:50
【摘要】人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第八組季羨林是中國(guó)著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)。季羨林1911年生于山東省清平縣(現(xiàn)并入臨清市)。1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1935年考取清華大學(xué)與德國(guó)的交換研究生,赴德國(guó)入哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文和吐火羅文
2024-11-12 18:29
【摘要】新課程新思想新理念這是德國(guó)的城市哥廷根。這個(gè)城市因一座大學(xué)而成名,那就是著名的哥廷根大學(xué)。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。早在1935年,我們中國(guó)也有兩位有志青年帶著祖國(guó)的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。其中一位就是我們今天所學(xué)課文的作者──季羨林──當(dāng)時(shí)他才二十五歲,滿懷雄心壯志在哥廷根
2024-11-06 15:25
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文《自己的花是讓別人看的》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 這篇優(yōu)美別致的短文是北京大學(xué)教授、國(guó)學(xué)大師季羨林先生寫的。它不同于那些純粹描寫景物風(fēng)情的文章,而是用娓娓道來(lái)的語(yǔ)氣講述了自己193...
2024-12-06 03:43