人教版物理九年《杠桿》1(文件)
【正文】 4 1 2 2 F1 L1 （ N 在研究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的 ____使杠桿在 ___位置平衡。 一條扁擔(dān)長(zhǎng) 左端掛 300N重的物體，右端掛 400N重的物體，問(wèn)人肩能挑距左端多遠(yuǎn)的地方，扁擔(dān)才能處于水平平衡？ 在 A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力，使杠桿在此位置平衡平衡 F1 A B O G 設(shè)計(jì)思路 1. 由幻燈片 2引入課題。 5. 通過(guò)試驗(yàn)探究讓學(xué)生明白杠桿平衡的條件 6. 對(duì)這節(jié)課做小結(jié)，布置作業(yè)給學(xué)生 。 3. 列舉常見的杠桿，讓學(xué)生總結(jié)杠桿的定義。實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 ____。格 ） 8 8 6
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