【摘要】1.奧斯特實驗表明:?___________?___________________3.通電螺線管外部的磁場與__磁體的磁場相似。4.電磁鐵的磁性強弱與?___________?________?__________有關(guān)。2.物理學中磁場方向的規(guī)定___________________電動機第二十章第4節(jié)
2024-11-19 07:15
【摘要】磁生電如果把電源“+”極與導線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電電磁歷史回顧奧斯特實驗奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多科學家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國物理學家法
【摘要】洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞人教版九年級物理第十八章電功率第4節(jié)焦耳定律制作:湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞生活中,許多用電器通電后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生
2024-11-19 07:18
【摘要】第十七章第2節(jié)歐姆定律課時一在第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系中我們學到:當導體的電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比當導體兩端電壓一定時,導體中的電流跟導體的電阻成反比復(fù)習導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。2.歐姆定律的數(shù)學表達式:電壓
2024-11-19 04:27
【摘要】第3節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能義務(wù)教育教科書人教版物理九年級(全一冊)同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問1、分別把一壺水和半壺水燒開,哪個吸熱多?2、把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,
2024-11-18 20:41
【摘要】第二十章電和磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場你知道這是做什么用的嗎?動手動腦通過做實驗解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形
2024-11-19 07:16
【摘要】太陽能第二十二章第3節(jié)動植物的生長,人類的活動都無法離開太陽。這個發(fā)光發(fā)熱的大火球已經(jīng)存在了50億年之久。你是否了解太陽?人類是否能夠從距離地球太陽上,獲取所需的能源?太陽距地球千米,直徑大約是地球的110倍,體積是地球的130萬倍,質(zhì)量是地球的33萬倍,核心溫度高達1500萬攝氏度。一
2024-11-19 15:08
【摘要】電流和電路第十五章第2節(jié)電荷在金屬棒中做了定向移動,但這種定向移動瞬間就結(jié)束了。而實際生活中使用的小燈泡可以持續(xù)地發(fā)光,這是因為有電荷持續(xù)流過小燈泡。問題:怎樣才能使電荷不斷地流過小燈泡呢?想想做做:有如下器材:小燈泡、電風扇各一個,一個開關(guān)、電池(帶電池盒)和一些導線。先后三
2024-11-18 20:40
【摘要】學習目標1、通過探究知道電路的連接方式2、通過動手實驗會連接串并聯(lián)電路,了解串、并聯(lián)電路的特點3、能夠利用所學知識判斷生活電路的基本連接方式要使兩個燈泡同時發(fā)光,有幾種接法?設(shè)計出符合要求的電路圖像這樣把兩個及兩個以上電路元件逐個順次連接起來的電路,叫串聯(lián)電路
【摘要】電能電功第十八章第1節(jié)學習目標:1、通過觀察和體會知道電能的來源和利用。2、通過觀察和練習會讀電能表,會計算家庭電費。3、通過自學知道什么是電功;經(jīng)歷實驗探究知道影響電流做功多少的因素,能利用電功公式進行相關(guān)計算。一、電能是從哪來的電
2024-11-18 20:38
【摘要】南方中學九年級物理自學參考提綱班級______姓名___________課型:新授執(zhí)筆:陳劍峰審核:九年級物理備課組(2020年7月8日)【學習內(nèi)容】:(第四章第2節(jié))重力
2024-11-19 03:08
【摘要】小實驗:摩擦帶正電2、用玻璃棒與絲綢布摩擦,觀察現(xiàn)象。一電荷課時一一、摩擦起電1、物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說該物體帶了電或者帶了電荷。2、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。3、帶了電的物體叫帶電體,有吸引輕小物體的性質(zhì)。自然界中存在多少種類的電荷呢?人們是如何知道這一事實的
【摘要】分子熱運動第十三章第1節(jié)你了解物質(zhì)的尺度嗎?銀河系的直徑約有100000光年。光年:中國幅員遼闊,東西約5200km,南北約5500km。學生刻度尺的最小一格是1mm。毫米:千米:你了解物質(zhì)的尺度嗎?物質(zhì)的尺度——歡迎大家來到微觀世界!人的頭發(fā)絲的直徑大約是60~80μm;
【摘要】第三章相互作用人教版·必修1第1節(jié)重力基本相互作用[目標定位]1.了解力的概念,知道力的物質(zhì)性及其作用效果。2.知道力的三要素,會畫力的圖示和力的示意圖。3.知道重力產(chǎn)生的原因、重力的方向,會計算重力。4.知道重心的概念及其確定方法。5.了解四種相互作用。01課前自主學習
2024-11-19 18:20
【摘要】第一節(jié):相互作用力第二課時想一想:為什么飛機飛機失事后會墜毀?為什么水往低處流?為什么跳水運動員最后會落到水面上?這是因為地球?qū)Φ孛娓浇奈矬w有吸引力,地面附近的一切物體都受到地球的吸引。這個吸引力被稱為——重力通過這個實驗我們發(fā)現(xiàn)不管鐵架臺是否傾斜,細線的方向有沒有變?我們是通過什么來判斷的?
2024-11-18 14:29