【摘要】皇帝的新裝學習目標；理清童話的情節(jié)。，理解童話想象和夸張的藝術特點。。自學指導（一）——預習與交流?；菹骂^銜駭人聽聞欽差大臣..
2024-12-07 15:08
【摘要】7C中小學課件導入新課：同學們,在你從幼兒園到初中的學習生涯中，諸多老師中哪位老師給你留下了最深刻的印象？能說說原因嗎？今天，我們學習著名作家魏巍所寫的回憶他的小學老師蔡蕓芝先生的一篇文章《我的老師》。7C中小學課件6我的老師第二單元7C中小學課件。。
2024-12-08 00:30
【摘要】美術中的比例知識?說教材《美術中的比例知識》是人教版教材第九冊第六課，屬于“設計.應用”領域的教學內(nèi)容。通過本課學習，使學生明確比例是造型藝術中重要的形式法則之一，并應用到設計中。?說教學目標學生能初步認識了解比例知識，知道黃金比例，能有意識地發(fā)現(xiàn)生活中的比例,從而學習運用
2024-12-11 04:47
【摘要】2蘆花蕩7C中小學課件27C中小學課件37C中小學課件47C中小學課件57C中小學課件67C中小學課件77C中小學課件87C中小學課件97C中小學課件10。象的方法。，感知老頭子的英雄性格，學習他不怕艱險、豪邁樂觀、斗志昂揚的英雄品格
2024-12-07 15:01
【摘要】變遷中的家園教學目標?1、通過對建筑物的觀察和感受，認識建筑之美，培養(yǎng)健康的審美意趣。?2、掌握基本的透視規(guī)律，學會運用一定的繪畫技能和技巧，嘗試用自己喜歡的工具表達。?3、通過欣賞和感受，體會生活中的藝術美，熱愛生活，熱愛自然，熱愛家園。教學重點難點?通過觀察欣賞和感受，運用一定的繪畫技巧表現(xiàn)有個性的家園，抒發(fā)對生
2025-03-12 11:54
【摘要】生活中的標志在我們的周圍有哪些標志？什么是標志？?標志是一種傳達信息的形式。它是以圖形、文字、和色彩為手段來傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號；標志也是一種視覺藝術，具有很高的審美價值。一、分類：A、按表示的意義劃分：?政治、文化類?經(jīng)濟、科技、商業(yè)類?
2025-03-12 11:52
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊比較這幾組杯盤，你比較喜歡哪組？百萬教學資源免費下載無需注冊器物的裝飾設計包括：◆器物的造型設計◆器物外觀上的裝飾圖案的設計百萬教學資源免費下載無需注冊圖案
2024-11-30 04:36
【摘要】珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰2021年北京奧運圣火珠峰傳遞登山隊攀登珠穆朗瑪峰華山全景
2024-12-11 12:40
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊第三課七年級上冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無
2024-11-18 18:43
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊表現(xiàn)與創(chuàng)造運用你喜歡的表現(xiàn)方式描繪你印象最深刻的同學的形象百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資
【摘要】霧中山水畫人教版小學美術六年級上第七課晶瑩剔透的雨花石有美麗神奇的肌理云朵飄飄肌理作品范例肌理作品范例《顯微鏡下》《敦煌飛天》《石油滾滾》《夢里乾坤》漂浮的畫—技法點擊（1）在水盆中滴入油漆。
2024-12-11 04:37
【摘要】對折剪紙?二年級美術上學期第七課剪紙工具：剪刀、紙、鉛筆、膠水對折剪紙簡稱“折剪”，是指把一張紙對折或多次折疊起來，剪出均齊式的花紋圖案。2021/1/17怎樣制作對折剪紙的圖形呢？剪紙作業(yè)：1、用對折剪紙的方法剪一張或
2024-12-11 04:38
【摘要】人教新課標美術五年級上冊美麗的紋樣你們在平時的生活中還在哪里見到過適合紋樣？餐具花布刺繡朝服青銅器上的紋樣剪紙花瓶裙子秦
2024-12-13 01:24
【摘要】保護文物文物是人類社會活動中遺留下來的具有歷史、藝術、科學價值的遺物和遺跡。也可以說，它是歷史上物質(zhì)文化和精神文化的遺存，具有歷史、藝術、科學價值，是重要的文化遺產(chǎn)。世界四大博物館鎮(zhèn)館之寶法國·巴黎盧浮宮博物館鎮(zhèn)館之寶：達·芬奇《蒙娜麗莎的微笑》這個舉世聞名的藝術宮殿始建于12世紀
2024-11-17 01:17
【摘要】1/17/2021造型表現(xiàn)遠去的路?課時：1課時?類型：透視課?學習目標：?讓學生了解客觀世界的事物透視變化的現(xiàn)象，知道近大遠小，近寬遠窄透視（變化的表現(xiàn)規(guī)律）?過程與方法：通過學習心點，視平線，消失線的知識讓學生學習景物的（透視表現(xiàn)的方法)?教學準備：?教具：記號筆，紙，
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