后勤部的工作計劃(文件)
【正文】 來后勤服務(wù)社會化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果,進一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項,落實崗位責(zé)任制,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。 三、主要工作及措施 (一)強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高員工的自身素質(zhì)。在上學(xué)年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上,進一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核?！ ?二)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量 加強學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理?！ ”緦W(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,加強班級衛(wèi)生保潔勞動周活動的組織和指導(dǎo),細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來?！ ±^續(xù)抓好食堂窗口單元承包責(zé)任制的運作,在經(jīng)過2年后勤食堂服務(wù)社會化試驗取得成功的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運作中逐漸完善,認(rèn)真抓好各窗口各商店的管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,組建好伙委會和師生各方面參加的衛(wèi)生質(zhì)量督查小組,并定期不定期開展活動,征求意見及時反饋信息意見和要求?！ ≈攸c抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作?！ 『笄诓康墓ぷ饔媱?五) 本學(xué)期緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了?！ 【S修好了學(xué)校的電路，保證了開學(xué)每班的照明?！ ≌J(rèn)真做好了開學(xué)收費工作：嚴(yán)格了收費公示，禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生?！ ≠徫锇l(fā)票做到有經(jīng)手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效，購物不符實者，一律不予報銷?！ ∥?、加大校園文化建設(shè) 加強對教室的文化宣傳建設(shè)，布置好了警句以及宣傳畫，創(chuàng)辦了?？桶嗫！ ⊥瓿闪诵@的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。 總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據(jù)學(xué)校的需要，應(yīng)及時處理，爭取把此項工作做好，為學(xué)校教育教學(xué)，為全體師生服好務(wù)。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品做到了貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢。 后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作，因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作?！ ×?、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修： 把黑板油漆翻新,同時完成教室的學(xué)習(xí)園地。期末按時結(jié)算代收費，做好了清退工作?！ 」芾砗?、清理好了固定資產(chǎn)：開學(xué)初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記，責(zé)任落實到人頭，期末進行復(fù)查，并讓學(xué)生、班主任、室長簽字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛護自己的學(xué)校，愛護學(xué)校的一切公共財物，特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等，對有意損壞學(xué)校財產(chǎn)的要照價賠償，不能讓學(xué)校的財產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞?！ “磿r運回教師用書及學(xué)生教材，分發(fā)到各班及教師手中，保證了開學(xué)能正常行課。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線,為師生服好務(wù)的宗旨?！ ∽ズ觅徫锕芾?本著對校長忠誠的原則,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓資金。抓好校辦企業(yè)的管理,使之守法經(jīng)營,提高效益。圍繞學(xué)校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準(zhǔn)備工作。 繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度,對02級新生定人定桌(學(xué)生姓名刻印到桌上)一包三年,桌跟人走,把公物的損壞維修、賠償與班級考核評比掛鉤。做到分工具體職責(zé)明確,考核對照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志,認(rèn)真記載,設(shè)立意見箱,接受師生監(jiān)督。進一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實工作,關(guān)心愛護學(xué)生,努力爭作奉獻。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。 后勤部的工作計劃(四) 一、指導(dǎo)思想: 以為指導(dǎo),在學(xué)
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