關(guān)于新學(xué)期幼兒園安全工作計(jì)劃2023年（7篇實(shí)用）(文件)
【正文】 。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。一、指導(dǎo)思想“安全與健康是幼兒最大的幸?！保嗉壈踩ぷ鲬?yīng)該從細(xì)處著手，防范為先。三、具體工作教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。初步教幼兒識別特殊號碼的用途（如111120）。教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品），要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。活動時(shí)教師一定要在旁邊看著，不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒?？傊?，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的`高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。建立班級安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。他們想看到和觸摸一切。二、工作目標(biāo)：了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中注意安全，警惕陌生人和危險(xiǎn)物品。三、具體措施：（一）通過渲染環(huán)境布局、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動，加強(qiáng)對兒童的安全教育。根據(jù)兒童生活的需要和社會化人群的素質(zhì)要求，從生理和心理上確立了兒童自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。（二）引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)身邊的隱患，避免事故發(fā)生。場景表演也可以用來將自我保護(hù)學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲，讓孩子在輕松愉快的氛圍中鞏固生活技能。不要在鐵路和公路附近玩。培養(yǎng)孩子防火、防電、防震的安全意識。如果電器冒煙，不要碰它們。教孩子學(xué)會在地震前觀察預(yù)兆。五、做好家長工作，形成家庭教育的合力：幼兒園的任何工作都離不開家長的配合，安全教育也是如此。打雷時(shí)不要在電線下和大樹下玩耍。（2）安全用電，教育幼兒不要觸摸電器設(shè)備，不要在變壓器下玩耍。不要和陌生人一起去。不要乘坐“三無”車輛。因此，在日常生活中，要注意調(diào)動孩子的主動性和積極性，讓他們親自參與安全教育。增加孩子的自我保護(hù)意識。根據(jù)兒童的身心特點(diǎn)，應(yīng)教育兒童提高自我保護(hù)意識。學(xué)習(xí)簡單的風(fēng)險(xiǎn)防范和自我保護(hù)知識，讓孩子養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。因此，兒童往往無法清晰預(yù)見自己行為的后果，往往誘發(fā)風(fēng)險(xiǎn)因素，無法對突發(fā)事件做出準(zhǔn)確判斷。因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥?，是民族的希望，他們的健康和安全永遠(yuǎn)牽動著父母、老師和很多人的心。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作?！昂⒆觽兘】悼鞓访恳惶臁?，這就是我們小2班老師們的共同心愿！新學(xué)期幼兒園安全工作計(jì)劃2023年（篇6）為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），積極做好安全防范工作。離園接送時(shí)，兩位老師都必須在場，一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長，一個(gè)老師管好其他小朋友。要教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。晨間談話或教育活動時(shí)，教師要教育幼兒不動插座、電板，
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