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2023春季七年級班主任工作計劃范文【7篇】(文件)

2025-09-21 11:29 上一頁面

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【正文】 其行為適度的批評與教育,并與學生一起面對后果,承擔責任。并做好第一次月考工作。最好能與所有家長聯(lián)系一次,加強家校聯(lián)系與合作,共同面對問題,共同努力。評估每位學生的習慣養(yǎng)成,做好學期結(jié)束工作,寫好學生學期評語。愛學習的學生很少,頑皮學生較多,學習習慣不好。二、管理思想:對于剛剛跨入初中大門的學生來說,從小學進入初中是個比較大的轉(zhuǎn)折,面對新增的學科、陌生的老師、和小學迥然有別的初中生活,他們往往會感到既新鮮、又緊張。這是做好班主任工作的前提條件?!皣馈?,指對學生的管理無論是品行、還是學習必須從嚴要求。三、具體工作措施第一周(一)跟原班主任了解班級情況包括班級的人數(shù)、班干部、班級的學習情況、班級的紀律情況、一些特殊學生的情況、學生的生活情況等。(三)融入學生生活,了解學生的真實在校生活。由于本校正在建設中,所以一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學期無安全事故發(fā)生。(此項目詳見附件)。即:七到(早讀到、午休到、晚休到、清潔到、體育到、自習到、班會到),則一切從實際出發(fā),有針對性的展開工作。由于我個人參加考研考試,因此做為一名實習生,我的時間是極其緊迫的,但為了更好地建設好這個班級,讓學生們學會自律自控,樹立自信心,有堅定的理想和信念,我會合理分配時間,做到復習與實習兩不誤。學生希望自己能提高成績,因此,本學期不僅要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,還要引導學習進步的同學帶動全班的學習氛圍,營造一個團結(jié)和積極的班集體。初一的學習對于整個初中學習至關重要,一旦學習和學習成績不理想,就容易產(chǎn)生厭學情緒,因此,作為班主任的我必須分析可能造成班上學生學習“學不進”、“不想學”、“不明白”的因素,做出相應的措施,盡最大的努力防止學習成績不及格,學生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。一個班級,紀律尤其重要,首先,我將和學生共同制定德育分制度、獎懲制度,通過不違紀就獎勵加分的原則,鼓勵同學們參加班級活動、校園活動,對違紀的學生進行一對一的教導,爭取做到讓班級上課無講小話,無交頭接耳的情況。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。根據(jù)學生的實際情況,與家長及時溝通,了解學生的課外學習情況以及家庭情況,反饋學生的學習問題給予家長,并對學生做出相應的輔導工作,爭取做到家長和老師共同努力,提高學生的學習成績。班干部進行民主投票,班主任牽涉的選舉方式,選出第一屆班委會,每一個星期召開一次班干部會議,定期對班干部進行工作能力培訓,對每周班上的情況進行匯總,根據(jù)情況及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進班級的良性發(fā)展。一、班級情況分析根據(jù)學生們在校三天的表現(xiàn),本班總體表現(xiàn)良好,學生們在開學第一課以及打掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了積極上進的心態(tài),學生們團結(jié)向上。、老師、領導作別,結(jié)束實習生活。僅是做這周的班級管理的參與者,而非管理者。借此營造一個良好的學風。第二周(一)正式接手班主任工作,了解班干部的任職情況,以及班干部對班級的期望。,堅持每周必改。“力”即懲罰,沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育,但要懲罰分明,懲罰合理。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好。因此我從此出發(fā),制訂了以下的管理思想:對于這實習期里的管理思想,可以用六個字概括:尊、情、理、嚴、法、力。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,角色還未真正地轉(zhuǎn)變過來。在這個學期里,我可以嘗試盡自己最大的努力,把自己所學到的理論知識應用到實踐中去,這是我一直所期待的。并做好第二次月考工作。與每位課任老師至少詳談一次,較全面了解學生們的學習水平與積極性,做好迎接期中考試的準備。五、主要工作安排9月份,熟悉學生情況,建立班干部隊伍,從進校、上課、課間、做操、離校等每個環(huán)節(jié)入手,規(guī)范日常行為。四、班主任工作的一些方法:關注每一位學生,每天要到教室的各個角落走走,關心學生們的學習與生活,適時了解學生動態(tài)。二、班主任工作的原則:尊重每一位學生,熱忱對待每位學生,師生之間以尊重換尊重。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,“我為班級,班級為我”的思想,促使班集體建設不斷完善。密切關注學生思想
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